<p> 为深入开展教师读书系列活动,促使我校教师进一步更新教育理念,提升人文素养,增长教育智慧,做一个有教育情怀的教师,根据《甘州区教育局关于组织开展2020年暑假教师读书活动的通知》文件精神,我校为教师订购了《教师临场应对使用技巧》《读书是美的》《让教育更加尊重生命》等书目,发放给教师,开展了教师全员参与的假期同读一本书活动。</p> <p> 古有言:立身以立学为先,立学以读书为本。又有南宋诗人翁森《四时读书乐》“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风”。我校利用开学后第二、三周教研活动时间开展了青年教师读书心得交流活动,一场以书会友、交流思想的盛宴将读书活动推向高潮!此项活动由教科室尚学军主任主持。</p> <p> 第二周进行分享交流的是徐晓英、常莉苓、段懿、高学兵、许洋洋、贾小鹰六位老师。</p> <p> 当我们捧起《教师临场应对实用技巧》这本书时,便被开篇句深深吸引,它是如此富有诗意,充满意境之美,让我们如获至宝,细细品读。不禁被编者对待教育的执着,对待学生的亲切,对待事件的智慧所征服。</p> <p> 第三周进行交流的是王晓芳、陈虹、王福秀、王海霞、叶欣、曹爱霞六位老师。</p> <p> 好书,或经典、或教育、或文化、或文学,每读一本,似乎新结识了一位朋友,或对一位老朋友有了新的了解与认识。或许是思维的习惯、职业的习惯,我们又都会聚焦到教育,联系到当下的教育现实中来,我们感受到的同样是美——从书中感受到的教育之美。《读书是美的》一书以另一种方式面对世界,与世界交流。通过“前辈”“智者”与世界间接对话。</p> <p> 翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,《读书是美的》让我们按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开想象的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。</p> <p> 人生两大乐事:读书与行走。这几本“美的”系列,都离不开“读书与行走”的范畴与主题。无论“行走”,还是“读书”,都是与世界交流、对话。这些过程,无论怎样曲折与艰难,积淀之后、经过岁月的筛选,本质上都是美好的。</p> <p> 参加交流的每位教师在会前都做了充分的准备,活动进行的很顺利。她们妙语连珠,侃侃而谈,既有追忆往昔的读书生涯,表达了难以磨灭的读书印记,又有优美哲理的文字分享,谈及读书对自己生活、家庭以及工作的帮助。</p> <p> 一花一世界,一心一风景。为师者,闻学生之言、观学生之形、品学生之态,可窥万千风景。</p> <p> 老师们真诚的态度、真挚的语言、深刻的品味、细腻的感情,引起在座老师的共鸣,感染着在场的每一个人,场内掌声频起!</p> <p> 朱熹写下《观书有感》“问渠哪得清如许”,又自答“为有源头活水来”。是的,这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈。读书也是一样,只有不歇止的阅读才能使我们更充实、更有意义。对于教师来说读书是提高教育素养的主要途径,也是教师“最长远的备课”。</p> <p> 欲求教书好,先做读书人。一个教师除了过硬的专业知识,还应是个懂得生活的人。</p> <p> 静下心来聆听他人分享好书,大概是最美好的事情之一,交流会上老师们都听得有滋有味。</p> <p> 厚学致远,寄望读书。没有比读书更奇妙的事。只要你热爱读书,你在教育这条路上会走得更远。在读书中得到滋养,在读书中得到完善,会获得属于我们自己的幸福。</p> <p> 9月15日下午,教科室主任尚学军同志对此次读书交流活动进行了总结。他充分肯定了此次读书交流活动,指出活动既展示了老师们的读书成果,达到了交流共享、互促共进的目的,又使老师们开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧, 有利于今后更好地工作和生活!</p><p> </p> <p> 张发明副校长对全校老师发起读书倡议,作了语重心长的讲话,希望大家以此次读书交流活动为契机,在今后的学习工作中,以书籍陶冶性情,以书籍涵养气质,以书籍提升专业素养。</p> <p> 随着颁奖仪式的举行,交流活动画上了圆满的句号。此次读书交流活动,充分调动了大家读书的积极性,在全体教师中形成好读书、读好书、与书为友的读书氛围,进一步提高了我校教师的综合素质,促进了教师的专业成长。 </p> <p> 今后,我们将努力使读书成为一种习惯,共享读书的快乐,在阅读中寻找灵感,在交流中启迪智慧,更在学习中超越自我!</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>策划:刘金海 张发明 </p><p>图片:陈玉娇 赵锦林</p><p>编辑:孙丽娟</p><p>审核:尚学军</p>