<p> 为了进一步推进课堂教学改革，提高教师业务能力，平福乡中心小学在9月15日下午在多媒体教室对3--6年级教师进行了教师课改教学能力提升培训。</p> <p> 本次培训由实小支教教师梁娟娟老师主讲。</p> <p> 梁娟娟老师主要就四个要点进行剖析。第一，课改名称：三步绿色高效课堂；第二，教学流程：预学导入——讨论展示——总结延伸；第三，座位的安排；第四，小组的文化建设。</p> <p> 其中，梁娟娟老师就教学流程这一要点进行具体地剖析和详细地说明。</p><p> 教学流程主要包括预习导入—讨论展示和总结延伸，其中，预习导入分课前预学和课中预学，课中预学不超过十分钟。课中讨论的方式主要有：中心式讨论、板块式讨论、补充性讨论、碰撞式讨论、全班讨论、小组讨论、生生讨论、师生讨论等。</p><p> 梁娟娟老师强调，有效的课堂讨论要确定课堂讨论问题，根据课时教案重难点，有价值性的要求全员参与，讨论要有结果。</p> <p> 老师们在认真做笔记。</p> <p> 梁娟娟老师就如何进行班级小组文化建设，营造课堂浓厚的学习氛围进行了深度的剖析。</p> <p> 梁娟娟老师班级文化建设经验分享。</p> <p> 教学一线领导和老师们对如何更好地建设小组文化和如何营造浓厚课改氛围进行了激烈的讨论，并结合本班实际情况发表了自己独到的见解。</p> <p> 新进教师们表示，此次培训让她们受益颇多。</p> <p> 培训在轻松愉快的气氛中结束了，大家意犹未尽。老师们纷纷表示，只有不断自我发展、自我完善，才能成为实施创新教育需要的具有高素质的新型教师。</p> <p>编辑：梁茂丹 兰静</p><p>图片：梁茂丹 李冠桦</p>