【县直初中山冲校区八年级数学教研1】-----同课异构听评课活动

宁静致远

<p><b style="color: rgb(128, 128, 128);">  九月,秋风送爽,金桂飘香。新学期伊始,为了提高数学教师的教育教学水平,促进教师个人专业素养的提升,山冲校区在教学副校长和张主任的带领下,开展了同课异构听评课活动。接下来走进王峰老师和许晓老师的《勾股定理》复习课的精彩课堂。</b></p><p><br></p> 听课1 <p>学识渊博,思维严谨,语言幽默的王峰老师闪亮登场👱</p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128);">课堂上,同学们在激烈的交流中,碰撞出思维的火花🌸🌸🌸</b></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128);">课堂展示让我自信,课堂展示让我成长🌴🌴🌴</b></p> 听课2 <p><b style="color: rgb(128, 128, 128);">自信大方,思维敏捷,爱生如子的许晓老师靓丽绽放🙋🙋🙋</b></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128);">看吧,课堂上,孩子们积极思考,踊跃表达,自信展示👍👍👍</b></p> <p>学生自我展示,老师总结顺口溜,利于学生理解,评价精准及时。</p> <p>看!我们的王校长和老师们听得多认真。</p> 评课 <p>齐心协力共交流,听课评课促成长。</p> <p>有教育情怀的王慧娟校长站在心理学的角度给我们数学组做了总结:</p><p>1.课堂上老师要多鼓励学生,表扬具体精准,想让学生哪点表现突出,就夸他哪一点。</p><p>2.在教学上她提出了以课堂教学主线贯穿始终,例如:数学思想、数学模型。</p><p>3.她提出让老师们研究每种课型该如何上,应该研究出高效课堂模式。</p> <p><b> 王慧娟校长说:听课评课给我们老师搭建了一个互相学习自在交流共同商讨,群体研究跟探讨的一个平台,在评课中,老师们都能争先恐后的发表自己的看法和独到之处,对一些优质课进行恰到好处的确定,对课堂中存在的一些问题,也敢于直抒己见的进行发表自己的独到见解,我感到这才是真正起到了教研活动的作用,促使我们老师们在争议中成长,在反思中进步,在交流中发展。</b></p> <p><b>  山冲校区会因有一群优秀的数学人而精彩,我们数学组会团结一心,共同努力,为山冲校区贡献自己的一份力,一群人,一条心,一起拼,为我们的目标奋斗。</b></p>

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