<p> 《习近平谈治国理政》第三卷集中反映了党的十九大以来马克思主义中国化的最新成果，是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。</p><p> 中共西宁市艺术实验中学党支部认真组织领导班子、党员及全体教师学习《习近平谈治国理政》第三卷，进一步贯彻落实学懂、弄通、做实的要求，在武装头脑、指导实践、推动工作方面取得新成效。</p> 理论学习中心组集中学习，领导班子用“三天读书班”形式集中进行交流研讨。 领导班子成员一人领学一篇，通过一日一篇、每日领学、月月交流，促使大家对《习近平谈治国理政》第三卷有了更深的认识。 <p> 组织全体党员集中学习，由孙西宁同志领学。孙西宁强调，平时大家工作任务重，学习时间难统一，大家要认识到，学贵有心——必须结合实际、认真走心学，才能在强化理论武装、弥补政治建设短板方面有获得感；学贵有恒——必须坚持反复深入学，才能领悟思想的伟力，强化学有所得的方向感。</p> <p> 王文鹏同志谈道，《习近平谈治国理政》第三卷不能“一遍过”，要泛读一遍，精读两遍，要“纵横交错”学、“抚今追昔”学，要深化理解，做到学用结合，思考如何提高工作水平，把总书记重要讲话精神嵌入灵魂深处。</p> <p> 组织学习《习近平谈治国理政》第三卷专题研讨会。李翠英同志强调，要以《习近平谈治国理政》第三卷为路径，理论联系实际学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以广阔的视野、长远的眼光、敏锐的思维严谨的态度深刻感悟蕴含于其中的马克思主义立场、观点和方法，对标对表，找准思想上的不足、认知上的薄弱、工作上的短板、能力上的欠缺，不断在思想理论学习中丰厚认知、补足短板、提升能力。</p> <p> 历史教师王玉秀同志在学习分享时感言，中小学教育是民族振兴、社会进步的基石。作为一线的教师，我们更要认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义。 通过学习，我们更加清楚了自己的定位、目标和时代责任与要求，认真工作，认真做人，时刻反思自己能为社会做些什么，要不断的为自己的大脑充电，不断的学习新的教学理念，与时俱进，加强师德师风建设，以德立身、以德立学、以德施教，争做党和人民满意的好教师和学生健康成长的引路人。</p> <p> 曹德顺同志分享学习心得。他谈道，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，能深刻领会到我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。新时代中国共产党人的长征路，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。蓝图已绘就，奋进正当时。只要按照习近平总书记的要求，始终把人民放在心中最高位置，永远坚守初心，依靠人民战胜前进道路上的艰难险阻，就一定能创造经得起实践、人民和历史检验的辉煌业绩！</p> <p> 入党积极分子范增磊、张昕然老师发表感言。</p><p> 范增磊老师谈到，《习近平谈治国理政》第三卷的学习使我对习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景、核心内容和重要意义有了更深入的认识，对党的指导思想、现阶段主要矛盾、未来布局方向等有了更加深入的理解，引导广大积极分子进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的行动自觉和思想自觉。</p> <p> 张昕然老师表示，作为一名入党积极分子，在通过专题学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想后，更加深刻地理解到在今后工作生活中，将持续加强政治理论学习，在理论学习中进一步坚定理想信念、端正入党动机、锤炼党性修养，要坚定贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持以人民为中心的发展思想，在教学工作中履践初心使命、主动担当作为，为学校教育教学发展贡献自己的智慧和力量！</p> <p> 送学扶贫，理论先行。孙西宁同志到我校联点帮扶村湟中县甘河滩镇黄二村围绕“脱贫攻坚 乡村振兴”主题，为黄二村干部和党员、群众代表讲授微党课，集中宣传《习近平谈治国理政》第三卷中“脱贫攻坚”相关内容，从决胜脱贫攻坚实现全面小康的重大理论意义、决胜脱贫攻坚实现全面小康的重大实践意义等方面阐述了决胜脱贫攻坚的重大意义。</p> <p> 孙西宁同志鼓励村民积极转变“等靠要”思想观念，树立脱贫信心和决心，确保圆满完成脱贫攻坚工作任务。用老百姓能听懂的语言将重大理论问题通俗化。</p> <p> 学习永无止境，永远在路上。今后，支部将切实把思想政治建设放在首位，进一步强化理论武装。以党建为引领，推动党建和业务工作深度融合。全面扎实推进党组织标准化、规范化建设，为学校发展作出新的贡献。</p><p><br></p><p> 中共西宁市艺术实验中学支部委员会</p><p> 2020年11月30日</p>