加压奋进,夯实教学常规 传道授业,迎来桃李芬芳

老湖教育

<p>“岁月不居,时节如流。”金秋之季,老湖镇教育迎来了新学年。2020年9月9日,东平县召开了第36个教师节庆祝大会,在会上老湖镇共收获了5项荣誉。分别是:教育教学质量提升成绩突出乡镇,教育教学投入成绩突出乡镇,教学质量提升学校:老湖镇中学和老湖镇中心小学,中考成绩突出学校:老湖镇中学。</p><p>一年来,在东平县教体局和老湖镇党委政府的坚强领导下,老湖镇教育系统始终把提升教育教学质量,作为工作的重中之重,加压奋进,扎实工作,圆满并超额完成了年度教育教学质量目标,向老湖镇的父老乡亲交出了一份满意的答卷。</p> <p>一分耕耘,一分收获;多少汗水,就有多少回报。2020年突如其来的疫情,打乱了教育教学的正常“脚步”,老师们被“赶鸭上架”,纷纷当起了“主播”。年轻老师率先垂范,上起了网课;年老教师从零学起,也不甘落后;为了达到更好的直播效果,不少老师新买了笔记本电脑,换下自家的台式机。在疫情之下,“空中课堂”架起了师生桥梁,网课没耽误学生的学业,网课还为好成绩的取得打下了基础。</p><p>坚持“推门”听课,把课堂教学质量放在首位。根据《老湖镇教学常规管理办法》的规定,教育办公室教研人员不定时间、不打招呼、随时到全镇各学校,直接进课堂听课、评课。发现问题及时与教师和学校进行沟通,面对面交流,并限时改进。课堂是教育的“主阵地”,质量的提升离不开课堂。抓住了课堂,就等于抓住了教学质量的核心。“推门”听课、评课促进了课堂利用率,教师研究教学、参与教研的积极性得到实质性提升。</p> <p>坚持常规检查,把落实到位当成重点。依照《2019-2020学年老湖镇教学业务检查方案》,对所有教师的教学活动各个步骤,实行“日清”“周查”“月结”“期总”。镇教育办公室对这四环节,实行严格管控,跟踪检查。针对教师业务过程中的问题,当天检查,当天反馈,当天整改,在落实上不打折扣。</p><p>坚持活动引领,让校园独具教育特色。老湖镇中学充分利用少年宫的优质资源,聘请校内教师和校外艺人,让孩子们学会了吹、拉、弹、唱;其书画作品,也画得有模有样;张常勇老师的泰山糖画工作室,培养了一大批学生徒弟,有5人还获得了省级奖项。老湖镇中心小学利用东平湖,开发了课程资源,把“湖文化”引进课堂:美术课指导学生贝壳彩绘创作;课外实践邀请渔民家长,讲述捕鱼惊险故事。新村小学把优秀毕业生校友请回学校,讲述成功的创业励志经历,鼓舞学生。这些活动让孩子们增长了才艺,这些活动让孩子们开阔了视野。当下的校园,充满了动力和活力,学校生活不在枯燥无味。</p> <p>“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”教育没有最好,教育只有更好。老湖教育将以此为目标,继续拼搏,不断挑战自我,再创佳绩。</p><p>图文/韩庆华</p>

老湖

教育

课堂

教学质量

湖镇

教学

教师

网课

学校

成绩突出