<p> 云天收夏色，木叶动秋声。虽已立秋，暑气仍盛，就像即将开学的校园，充满生气与活力。为检验和提高新教师教学水平，进一步夯实新教师教学基本功, 为新教师的专业成长搭建互动交流平台,榆林市第二十小学于9月8日—14日开展了新教师汇报课全校展示活动。</p> <p> 本次活动共8位新教师参加，涉及到语文、数学、音乐、体育科目。新教师精心准备，认真备课、上课。</p> <p> </p><p> </p> <p> 王改老师整节课的教学体现了新课改的理念，很好的培养了学生的语文素养，重视学生的读和写，有助于学生的语言建构和思维发展。</p><p> 罗晓慧老师的《我是什么》，带领孩子们了解了水的各种形态变化。整节课思路清晰，节奏明快，体现了教师扎实的基本功。</p><p> </p> <p> 王瑞霞老师带领一年级小朋友学习了《口耳目》。王老师精心准备识字卡片与孩子们互动，调动了孩子们的学习热情，并在课堂中渗透了一日常规教育，规范孩子们的学习习惯。</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 董英老师的课堂重难点突出，教师语言具有启发性。能够针对学生的学情进行点拨提升、分层设计练习题，学生收获颇多。</p><p> 王杰老师的数学课问题设计环环相扣，让学生提出问题并解决问题，提升了学生的思维能力，体现了学生的主体地位。</p><p> </p> <p> 叶思语老师的音乐课，教学方法灵活多样，抓住教学环节循序渐进地引导学生感受音乐的节奏和旋律，给人带来美的享受。</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 薛杰老师的音乐课充分利用了音乐语言去引导学生，启发学生，让学生在音乐的引导中自然地进行学习。</p><p> 高云老师的体育课。组织有序，思路清晰，引导到位。体现了素质教育的教学思想，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。</p> <p> </p> <p> </p> <p> 曹爱兰校长、王艳副校长等校领导以及相关科目的教师到场听课。</p> <p> 活动结束后，校领导及时组织相关科目教师评课，大家畅所欲言，总结亮点，指出不足，相互交流，取长补短，为新教师以后的教学提出行之有效的建议，为他们的成长增添了信心和力量，同时也给全校教师共同成长搭建了一个交流的平台，收效甚好。</p> <p> 新教师开学第一课的“亮相”，亮出了新教师的活力、特点和风采，达到了教师间“以人之长，补己之短”的效果。新教师，新开始，新成长，相信他们在今后的工作中通过不断反思和磨砺，一定会快速成长为一颗颗耀眼的新星！</p> <p> 撰稿:杨会</p><p> 编辑:曹秀娥</p><p> 审核:王艳</p>