<p> 9月10日上午第一节课,全体生物老师齐聚录播室,听取新进教师周巧老师的课------《细胞中的元素和化合物》</p> <p> 周巧老师采用视频导入,充分引起学生学习的兴趣和探索的欲望。接着采用自主探究的方式对知识进行讲解,老师讲的细致,学生听得认真。</p> <p> 课堂中学生参与度高,讲完知识点后及时进行检测、巩固。</p> <p> 第二节课全组老师对周巧老师的课进行评课:</p><p>高一备课组评课:</p><p>1、老师素养很好,课堂内容全面,突出重点。</p><p>2、建议做题前不要给学生过多的启发。</p><p>3、建议让学生自己去点评,简单的内容不要讲太多。</p><p>4、老师讲的时间过多,建议多留时间给学生自己思考。</p><p>高二备课组评课:</p><p>1、老师整堂课语调在同一频道上,学生听起来会比较辛苦。</p><p>2、课堂层次清晰,实验设计建议让学生自己写,这样容易发现学生错误,老师就会有针对性的教学。</p><p>3、建议周巧老师多听其他老师的课,在今后的课堂中要不断去探讨。</p><p>高三备课组评课:</p><p>1、老师课堂准备充实,教态方面好,突出重点。</p><p>2、课堂上讲解从容,具备一个好老师的标准。</p><p>3、学案的设计和可操作性都非常不错。</p><p>4、存在的缺点是师生互动较少,缺少思维度,老师讲的太多,建议让学生自主学习思考一下。</p>