桃李天下，谁记他？

一辈子纠葛

　　我不记得教师节是从哪一年开始的，就像我记不得我的学习生涯中有多少的老师！而教师节的来历我可以百度，而曾经传道授业的他们我却无从去百度！甚至有些我连样子名字都没了。是我太没良心还是这个世界太浮躁？

孔子的画像在每个校园随处可见。可是你要问孔子为什么那么伟大？说不出来，研究不出来。只有历史沉淀下来对他无比的崇敬和仰望。只知道他是一代宗师，他突破这我们人的思维，教育着我们人类的文明。如果批判他的礼教制度，那么他提出的忠孝节义，不是我们所想得到的吗？不是我们每个人为人父母后对子女的期望吗？所以他是中国的教育宗师，值得尊敬！其实，我们成长中，有着无数个孔子。他们都是桃李满天下，有的已过花甲，有的垂暮之年。而我们多少人记得他？

明天又是一个教师节。我本来想翻着自己的手机，给他们发发短信，说说祝福。可是一个都没有找到。依稀记得我曾经存过，那是学生时代的事情。等我翻遍通讯录，一个都没找到。我在自责自己的马虎，也在自责自己不留心保存他们的电话。要是那个人是我生活中必不可少的，或者有需要的人，我一定不会不记得在换手机的时候留下他们的电话。

数学启蒙老师，早已经七十有余了吧。他既不会qq，也不会微信，说不定电话都不太看得清楚了。 以前还是学生的时候在街上遇见过他们几次。满脸皱纹，走路蹒跚，头发花白，紧紧抱住他的时候，感觉得到我自己的强壮了。想那个时候，我还是一个只有课桌那么高的孩子。记得小学六年级的时候老师经常笑我：“杨小女儿，刚刚来的时候才那么高点儿。”说着就比划着我的高度。那时候我总会撒娇地说：“咦~~~才不是呢？”然后周围几个孩子围着他叽叽喳喳地闹着。后来哦，我们进入初中，他退休后被返聘到一个村小上课，我们偶尔会遇见他。那是他骑着那自豪的自行车，我总是会在他的车座后面。有几次他都吃力的蹬着搭我上坡。我要下来，他还是那么倔强的不肯，因为他不想在他的学生面前觉得自己老了。现在想起来，总是觉得心里暖暖的。可是，我现在连他的电话都找不到了，已经好多年没见他了！不知道他是不是还是那么喜欢打牌，还是那么喜欢钓鱼？我总觉得喜欢垂钓的他一定会长命百岁的，祝愿他吧！

在被慈爱包围着的时候，总是会想起那个比他还严厉的班妈妈。只有在我们取得好成绩的时候，她才会笑着对我们。如果说我的小学数学老师是个慈父，那语文老师一定是个严母。我记忆里还有着胆怯的事情，那就是我第三册的时候，认识24个音序。我总是读不出来，还被她留到了天黑，她一次次重复教我认读。我不知道平时写字难不住都难不住我的，为什么被这几个音序难住了。难以启齿的自己，总是低着头，不愿意走近她面前。也不知道我是怎么回家的。只记得睡了一觉，第二天在她面前竟然流利背诵出来了。 看着她在我书上打了一百分的时候，我尝试了克服困难的喜悦。如果她轻易放弃了我，我是不是就永远落下了这个问题呢？班长的孩子都不怎么喜欢她，因为她太严厉了。每次数学老师偷偷带我们出去玩的时候都被她训斥，说是数学老师把我们带坏了。

其实，我们的成长里，父母角色中总是这样的，有个事慈爱的，有个必定是严厉的。我现在也是一名教师，我总是板着脸批评我的孩子们。而我的心里真的有恨铁不成钢的那种担忧。 我的语文老师便是我现在这样的角色。我常常还是会想起她，我生病时她对我的关心，她给我吃药。我常常会在她的办公室得到一些小小的礼物。当然还有我每次骄傲后她对我的批评，常常让我有爱又怕。我喜欢带给我那份责任心的严厉，我也知道她的付出。她曾经胃痛满头大汗，脸色苍白在讲台上的样子。直到后来数学老师告诉我们她生病了，进医院了。一个星期没来上课，那时候，我才感觉到我好想她。同学们也开始叽叽喳喳想着她去哪里了？后来，我在街上遇见她，她总是拉着我的手，对着身边的人骄傲地说：“这是我的学生，乖得很~~~~”喋喋不休中总觉得她抬举我了，其实我已经不再那么乖了，我也让她失望了。

小学六年，他们陪伴着我成长。一笑一哭他们都知道。曾经有许多错误的事情也被他们批评，有许多成功的事情也被他们肯定。随着年月的变化，我开始繁忙与自己的事情。很多时候看见她，我都只能寒暄几句，然后就匆忙的离开了。去她家坐坐都因为我忙推辞了一次又一次了。记得那年她到我家来找我，我却很不幸运去了宜宾。妈妈给我打电话，我听见她的声音兴奋了好久。她还是那么关心我，而我已经忙得忘记与他们联系了。

在此，我衷心祝福他们二老身体健康，以后有空了，我一定要去拜访他！桃李天下，我的恩师会不会在某一个地方想起我们其中一个或者一群？就像，我会不经意想起我的孩子们的一些往事，只是，离别后就意味着决断了所有。特别是我任性而残忍离开的那群文化小学的孩子们！对不起，我不尽职；对不起，我也没有从老师身上的到那种兢兢业业的品质。

桃李天下，谁记他？朗朗书声，三尺讲台~~~~~~~~~~~~~~~