创建文明校园，共筑文明城市

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文明是时间的沉淀，有时只需要一秒钟的等候。
文明是对人言行举止的基本要求，有时就是一张纸的厚度。
文明是人类社会文明和社会进步的重要标志。
为了迎接创建文明校园活动，赖新小学全校师生用真情去浇灌，用热情来哺育这朵弥久芬芳的文明礼仪之花。
创文行动一：
2020年8月30日下午，我校召开了班主任工作会议，会议由陆建新校长主持，全体行政人员和班主任参加。会议内容主要是围绕近期我市正如火如荼进行的创文工作，针对此项工作学校做出了更加详细更加有条理的安排。比如陆建新校长提到了目前我校创文工作取得的成绩和存在的问题，并提出针对的解决方法。全校领导班子要充分发挥“头雁”作用，要求各班主任利用主题班会时间将共建文明校园的理念传达给每位学生，严格要求学生，落实到位。主题班会内容将在家长群同步进行图片直播，让创文的知识冲出校园，飞入家中，并再从家中反馈回学校，形成家校共建文明的良性循环。
创文行动二：
2020年9月1日下午，在全校师生安全到校后的第一天，各位班主任就组织了以校园安全为主题的“开学第一课”班会。通过介绍校园楼梯安全案例，亲自示范上下楼梯列队站位，加强学生安全意识。并且在班会课结束之后，各班带队安排了一次安全演练，让学生更加熟悉校园逃生路线，培养学生应急应变能力。
创文行动三：
2020年9月1日起，家校组成志愿者团队护航学生安全到校活动。首先根据年级安排，每班选取8名家长志愿者。家长志愿者们准时到校门口签到，领取专门的志愿者服装和交通小红旗，按照安排到岗，在学生上下学时间段，在学校道路外的红路灯路口进行交通指挥和带队过马路。这种家校之间的合作，为学生的安全架起了一道防线，也为家校共育搭建沟通桥梁，促进家校和谐。而且家长们的奉献精神也会激发孩子的自豪感和上进心。
创文行动四：
2020年9月4日，我校大队辅导员李秋玲老师组织了“校园小卫士”竞选活动。“校园小卫士”由各班推荐的品学兼优的同学担任，经大队部培训后履行监督岗位职责上岗。“校园小卫士”主要负责学生日常行为规范监督、检查工作，能够进一步加强学生良好的行为习惯养成教育，提高学生的自主管理能力，增强学生的集体荣誉感。本次竞选活动中，专门下发了《卫生文明量化评比细则》，并运用“老带新”组合方式，能让参与本次校园小卫士的学生提升对自己的要求，尽快熟悉日常监督工作。
创文工作五：
2020年9月1日起，我校组织了“保护校园周边环境”志愿者活动。众多老师积极报名参加了本次活动，加入到保护校园环境的大家庭中，为创建文明校园贡献自己的一份力量。学校行政老师发挥了积极的带头作用，带领老师有条不紊地进行校园周边环境大清洁。包括打扫街道，清除杂乱张贴和牛皮癣等，对校门口的家长等候区，车辆停放区做出合理规划，刷漆涂线，确保了环境清洁和校园安全，给创文工作增添了色彩。
创文工作六：
2020年9月7日，教育局开学工作督导检查组一行3人来到我校，对我校2020年秋季开学工作进行全面的督导检查。在校领导的陪同下，检查组深入到我校各部室、操场、教室……就学校设施设备、校园安全、教育教学、教师到岗情况，学生报到，党建等工作进行全面细致的检查。检查组肯定了我校在设施设备，校园安全上的工作，认为我校开学进行的各项工作目标明确，部署有序、措施有效。同时，也对我校的教育教学工作提出了指导性意见。
创文工作七：
2020年9月9日下午，为了让全校师生参与到文明城市的创建活动中，也为了让全校师生进一步了解社会主义核心价值观的内涵，我校利用少先队主题队会时间，进行了“社会主义核心价值观”背默抽查活动。本次活动背默内容既包括社会主义核心价值观，还包括“一训三风”，分别是校训、校风、教风和学风。德育处将此项活动定为常规活动，利用少先队员队会和主题班会的10分钟时间进行背默，采取推门抽查方式，让孩子们从小背诵熟记社会主义核心价值观，促进他们自觉养成良好的道德行为，让他们在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会。
创文工作八：
2020年9月10日，为了营造更温馨的学习环境，开阔学生的视野，充分发挥他们的艺术才能，学校进行了文化展板布置活动。班主任首先根据德育处给的“文明”主题布置学生完成手抄报。在班主任的精心指导下，同学们广泛收集资料，设计手抄报版面，积极投入到本次手抄报制作当中。班主任收集学生完成的作品后，选取质量较高的上交到大队辅导员钟韵蕾老师处。选取出来的手抄报，被整整齐齐张贴在学校每个角落的展板处，体现了学校积极向上的风貌。学生在校园的角落都能够感受到温馨的学校环境，还能增强对学“文明”的理解和认同，丰富了我校校园文化建设。
常言道，一粒种子,从扎根,润养,发芽,滋润,幼苗,灌溉直到花开，是需要漫长的等待过程的。文明礼仪之花的绽放，需要我们大家做出共同的努力，相信我们能迎来赏花之时。

编辑：赖红梅

审核：倪韶武

侯燕玲