<p> 九月开学季，九月的秋风凉爽，愉悦心情。在这美好的季节，小班的孩子们迎来了从家庭走向幼儿园人生中最重要的起点，为了使孩子尽快适应幼儿园生活，帮助家长树立正确的育儿观，增进家园了解，促进家园合作，让小班孩子们顺利渡过入园适应期，搭建家园沟通的桥梁。</p><p> 在澄迈县师训中心一楼报告厅我们召开了新生家长会主题为《家园共育促成长》会议共分为三部分，共255余人参加，以下是活动掠影 ：</p><p>一、全体新生家长会会议</p><p>二、班级新生家长会会议</p><p>三、新生见面会</p> 如约而至 家长签到 <p> 傍晚6：30新生家长们陆陆续续来到教师研训中心，在各班老师的接待下签到。由此可见家长们对孩子教育工作的重视。</p> <p> 李园长通过这次家长会，详细地给家长们介绍了幼儿园的基本情况，如教师团队、园所环境、办园理念、分离焦虑、习惯养成和生活自理能力培养等精彩讲解，会议中家长们神情专注，会场秩序井然有序。</p> <p> 李园长根据班级情况和新生幼儿初入园都可能遇到哭闹、争抢玩具、被欺负、生病等问题，以及家园共育方面的问题和家长展开了近距离的交流，家长会是幼儿园和家长、老师家长相互了解和沟通交流的桥梁，相信通过今天两场活动，家长们对幼儿教育会有一个新的认识。</p> <p> 在各位家长热烈的掌声中，结束了我们第一部分的园级新生家长会，接下来是会议的第二部分，班级新生家长会。</p> 班级家长会 <p> </p><p>地点：各班教室</p><p>时间：小班新生家长会会议：8：20—9：30分</p><p>主讲老师：班主任老师</p><p> 本次家长会的内容主要围绕着：</p><p>1、 分析幼儿现状</p><p>2、 一日活动流程</p><p>3.、小班入园初期分离焦虑</p><p>4、家园配合</p><p>5、 家长委员会</p> <p> 聚焦幼儿入园后可能会遇到各种让家长焦虑问题，六个小班的班主任用个别案例举例，从分离焦虑的概念、分析孩子的心理变化，从情绪、生活习惯等方面重点支招，向家长详细讲解新生入园的焦虑的内涵、原因和解决办法，以及家长会出现的问题，提供专业的教育策略，让家长们对孩子即将面临的入园焦虑问题做好心理准备，有方法应对。</p> <p> 老师带领家长们一起玩音乐游戏，让家长们体验孩子们是怎么学习的，家长们玩的不亦乐乎，都发表自己参加游戏的感受。</p> <p> 一个简短、欢快的小游戏《头发肩膀膝盖脚》让新生家长与老师共同参与起来，在轻松愉快的氛围中放下担忧。</p> <p> 通过这个音乐游戏，让家长们知道从这个音乐游戏中，可以让孩子们学到了什么，同时，了解幼儿园为什么以游戏为主要课程的原因。</p> 班级见面会 <p> 此次的新生见面会是让孩子提前熟悉幼儿园环境和初步认识自己的个人物品所放置的地方，通过照片找到自己的口杯、床、书包柜等，使幼儿感受到幼儿园像家一样有自己熟悉的物品。让孩子尽快适应到幼儿园的集体活动中，消除孩子的陌生感，增加幼儿对幼儿园的熟悉感，帮助幼儿度过暂时的焦虑期。</p> <p> 爸爸妈妈带着孩子选择喜欢的游戏材料，一起动手操作起来，让幼儿感受到来幼儿园能够收获快乐，从而喜欢上幼儿园。</p> <p> 这是一个与家长面对面沟通的座谈会，这是彼此了解和合作的契机，此次新生家长会，使家长多角度地了解“幼儿园”，了解自己的孩子入园后的一日生活情况，从而提高家长对学前教育的认识，“教育”从来不是孩子的功课，而是父母的修行。为了更好地配合幼儿园的工作与幼儿入园做好的充分准备，此次见面会的开展，不仅使幼儿尽快的适应幼儿园的生活，也使家长更加理解教师的工作，为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫，相信在广大家长的支持和配合下，我们的工作一定能够迈上一个新的台阶！最美的遇见，快乐的童年，大拉幼儿园这个大家庭欢迎大家！</p>