<p> 2020年9月12日上午9点，在东方市第二中学，我们很荣幸能听到吴海虹老师的精彩讲座：《幼儿园早期阅读的新思考》。</p> <p> 首先发言的是王红军主任，他从几个方面浅谈了我们教师“为什么培养人，怎么培养人，培养什么样的人”。</p> <p> 接下来，钟媛娟老师向大家介绍吴海虹老师，以热烈的掌声开启了今天的讲座。</p> <p> 大家都认真倾听讲座，并做好笔记。</p> <p> 海虹老师给我们介绍了与儿童阅读相关的国家教育部文件，以及目前海南省的幼儿园幼儿早期阅读活动的发展现状。</p> <p> 海虹老师还跟我们罗列了目前幼儿开展早期阅读中遇到的问题</p> <p> 强调了幼儿早期阅读的价值和重要意义</p> <p> 海虹老师以生动形象的绘本案例告诉我们：早期阅读对孩子的成长有很大的帮助，再次强调早期阅读不单单是识字。</p> <p> 接下来，海虹老师给我们解惑：怎么开展幼儿的早期阅读。</p> <p> 首先要达成几点共识</p> <p> 并详细介绍：早期阅读的开展需要老师根据不同年龄阶段的孩子的特点，支持和推动幼儿发展。还点出我们老师要根据孩子的不同需求，创办“儿童友好”图书馆，把最好的地方就给孩子阅读。指明家长是孩子早期阅读的主力军。</p> <p> 要开展幼儿的早期阅读，需要启动以下几个方面的工作</p> <p> 在讲座的最后，海虹老师指出我们要做儿童阅读的守护人和推广人，只要行动，就能改变！</p> <p> 钟媛娟老师小结本次讲座内容，活动圆满结束。</p>