成长的修习

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<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">写在前面的话:</b></p><p>九月,</p><p>大自然的生命都在各自的时区里,</p><p>不慌不忙,稳定生长。</p><p>不疾不徐,精进成熟。</p><p>正如校园里的我们。</p><p><br></p> <p>  </p> <p>晨读中稚嫩的童音,升旗时挺拔的身姿;</p><p>课堂上专注的目光,高高举起的小手;</p><p>干净整洁的作业,秀丽规整的字迹;</p><p>教师节美丽的人儿,热情的拥抱。</p><p>这些校园里的小欢喜,写满了向上的蓬勃。</p> <p>  </p> <p>  开学已有两周,孩子们很快适应了校园里的生活,班级群里也总是能看到家长之间的交流,也有很多的家长和我沟通孩子的情况。从大家的交流中,我读到您孩子的个性和学习状态,读到您对老师的信任和期待,更读出您对孩子强烈的责任感——正是这种责任感,将你我紧紧联系在一起。</p><p> 当然,上课做小动作,注意力不集中的现象还是存在少数孩子的身上,这需要我们加强教育。孩子的学习是艰辛的,这是一个爬坡的过程,一旦上了路,对于孩子,对于您的家庭,对于教师,都是欢喜的。在这一过程中,老师自然是竭尽全力引领,帮助他们,如果还能得到家长的帮助,那孩子是多么幸福!养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的是教育,而不仅仅是抚养。</p> <p>  </p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">重点内容:</b></p><p>孩子们已经开始写字了。独特的方块汉字,是中华民族智慧的结晶。它蕴藏着丰富的审美和诗意,有着深厚的文化底蕴和魅力。</p> <p>一撇一捺写出个人,一生一世才做成个人。俗话说,“字如其人”,字在一定意义上代表着一个人的形象。</p> <p>写好字,从正确的坐姿和握姿开始。</p> <p>孩子刚学写字,我们一定要关注孩子正确的坐姿和握笔姿势,在孩子写字的时候,家长可以留意一下,如果姿势不正确,请一定及时提醒纠正。</p> <p>一、选择合适的写字工具,能够让你得心应手,为写出一手漂亮的字做准备</p><p>铅笔HB型,既不太硬,也不太软,笔要削的稍尖一些。</p> <p>  </p> <p>二、要有正确的写字姿势:</p><p>头正、肩平、身直、臂开、足安。</p><p>眼离书本一尺</p><p>胸离桌子一拳</p><p>手离笔尖一寸</p> <p>三、认识田字格</p><p> 田字格是四个小格子,每个小格子都有大名堂。每根线,每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称。熟记田字格,牢记各部分的名称,是初学书写的重要前提。</p><p> 田字格中汉字的每个笔画都有它的位置,不能胡乱摆放。只有在田字格中逐渐将汉字写规范,才能给以后的语文学习打下坚实的基础。</p><p> 每个汉字都是横、竖、撇、捺、点等这些基本笔画组成的。要学好字,必须把笔画练好,注意起笔、顿笔。观察汉字的间架结构,什么是间架结构?就是汉字每个笔画间的布局。我们有个“法宝”——田字格定位法。田字格中间的横中线、竖中线就是用来给汉字的笔画定位的。</p><p><br></p> <p>四、写字过程:</p><p>1.观察字帖——语文书或者是《好字行天下》,观察笔画的长短、占格、笔画间的位置,并且熟记于心。</p><p>2.对比——把自己写的字和书上的田字格中的字对比,找差距,找不足。找到不足,擦干净错误的地方,再次书写。就这样写一个观察一个,然后再对比,再观察,相信一定会写得越来越棒的!(本周学习了语文书上第一单元的生字,书写不熟练的可以多多练习)</p> <p><b>温馨提示:</b></p><p>1.早上是孩子们晨读的时间,周二至周五早上是8:10到校。孩子在集体的影响下,读书的效果会更棒,也能更快速的开启孩子一天的学习之旅。本周有少数的孩子迟到,希望从下周开始不再出现迟到的现象。</p><p> 2.上学以后,需要自己保管的东西多了起来,大多数孩子缺乏自己的东西由自己保管的意识,造成有些孩子经常找不到自己的文具。父母做得很到位,及时的给孩子的各项东西贴上了姓名标签,但也请再次跟孩子强调,自己的物品自己保管好,这也是对孩子责任心的培养。</p><p>3.本周给每一位小白鹤发了一本心愿存折,请家长们帮助完善心愿存折上的基本信息,并提醒孩子保管好。心愿存折——积贴纸,换心愿卡,让每一个孩子都拥有一颗积极、阳光、向上的心。</p> <p>愿每一位小白鹤字美,心情美,校园生活每天都是美美的!</p><p>成长的修习,孩子们,加油!</p>

孩子

田字格

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每个

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