德惠市”我身边的好教师” 第二实验小学张静

小静

张静，女，现年46岁，本科毕业，一级教师，就职于德惠市第二实验小学，任六年一班语文教师兼班主任。 2015--2019年获得市级以上荣誉如下:1.第十八届全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”征文指导二等奖（2015.7）。2.德惠市中小学班主任业务能力大赛优秀奖（2016.12）。3.德惠市中小学社会主义核心价值观校园剧展演活动优秀指导教师（2017.6）。4.2018年9月在德惠市中小学“品红色经典铸青少年梦想”校园剧活动中被评为优秀指导教师。 5.2018--2019年被评为德惠市科研型骨干教师。6.《寄给青蛙的信》微课被评为全省示范家长学校教学优质课特等奖（2019.3）。 主要科研成果: 2015年5月论文《浅谈朱自清散文的艺术成就》发表于《小作家选刊》荣获国家一等奖。 2016年6月论文《提高小学数学教学效率实现学困生的优化教学》发表于《教育》且荣获国家一等奖，相关课题于12月顺利结题，并获得吉林省2015—2016年度全国教育科学优秀科研成果奖。 2018年12月论文《小学语文课堂表演性朗读的运用策略》发表在《幸福生活指南》并荣获国家一等奖。 2019年撰写多篇教学论文，分别取得国家或者省级一等奖，并在相关刊物上发表。 2019年10月课题《小学社会主义核心价值体系教育的途径方法策略研究》结题。 先进事迹: 该同志教龄26年，积极进取，爱岗敬业。饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。 每个上学的清晨，她都会带给学生一个全新的笑容，一句小小的鼓励“其实你很棒！”让失去自信的孩子再次树立信心；一声轻轻的问候：“病好些了吗？”已在不知不觉中教会孩子学会关爱别人；当学生之间有了小摩擦，她会努力打开他们的心结；当学生有厌学情绪，他则耐心加以疏导，让他们时时沐浴着师爱的阳光，处处感受着师爱的温暖。 她本着全心全意为学生服务的宗旨，克服了各种家庭困难，把全部的热情和精力都投入到教育教学工作中。2017年8月，她甲状腺术后一个月就再次投入到繁重的工作之中。每节课下来，她都浑身湿透，嗓音嘶哑，但是都咬牙挺过来了。在那一年的体操比赛、朗读比赛、英语百词大赛、跳绳比赛中，她所教班级的学生都取得了优异的成绩。 “学困生”是最令老师头痛的，他们大多是留守儿童，疏于管理。她把班级里的10多名学困生当作自己的孩子一样与其促膝谈心，利用课间给他补课，还不时地叫到家里吃饭。用真情、真爱打动他们。 2009年12月的一天，为了迎接冰雪节开幕式，她带领50名学生步行去体育场配合现场活动。那天特别寒冷，她不顾酸痛的身体，发烧38度的高温，与学生站在冰天雪地里“奋斗”了整整一个上午。刺骨的寒冷，麻木的手脚，就连头发和睫毛都挂上了厚厚的一层冰......但她作为学生的榜样坚决不能退缩。 今年一场疫情席卷全球，在大多数人居家家隔离的危险时刻，她毅然到社区支援排查工作，跟同事们挨家挨户地排查，拍照、记录、宣传......一天下来走访了300多户。而且，完成任务后又去支援其它社区其他同志。 疫情期间，她肺部再次手术，但是仍然不舍放弃自己所热爱的工作，所热爱的班级，所热爱的学生。她躺在病床上坚持线上推送学习资源，督促其它学科的学习，检查作业，为学生排忧解难，鼓励孩子们一起做好战疫工作。 书上常说，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。张静同志也始终秉承着这个观点做人做事做教师。