浓浓教研景,温暖教师节——梧州市纪建超名师工作室展开教学研讨活动

潘毅凌

<p>  不知不觉,又迎来我国第36个教师节,感叹时间的流逝,感叹我们的成长。2020年9月10日下午,在“教师节”这个美好的日子里,梧州市纪建超名师工作室成员聚集在梧州市第四中学党建活动室,展开教学研讨活动,提升自己的业务水平。</p> <p>  本次活动由负责人纪建超主持,他首先对工作室成员本学期要开展的活动做的具体部署。明确每个成员学年承担市级、校级、送教下乡公开课,展示课,撰写习题册等等,希望工作室成员能在学习和实践中提升专业能力和素养。</p><p> </p> <p>  然后纪老师在如何对撰写高效习题方面给与了工作室成员精细的指导。从工作室成员上学期的作业中,纪老师帮工作室成员分析出问题的关键所在。基于撰写习题的目的,撰写的方向从学情出发,如何达到高效性等一连串问题再次做出了详细的指导。最后纪老师还就如何指导青年教师的成长提出自己的看法。</p><p> 在纪老师的引领下,工作室成员认识到自身的不足,同时找到了改进方向。相信在我们工作室全体成员的共同努力下,我们的物理课堂会越来越精彩。 </p> <p>  在教师节这个特殊的日子里,我们以高效的教研活动庆祝我们的“教师节”。通过参加此次教研活动,全体参与人员收获满满。相信在今后的教学中定会在梧州市纪建超名师工作室的各项活动中能有更精彩呈现。并能积极发挥工作室的引领、示范、指导和辐射作用。</p>

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