龍儿的美篇

龍儿

<p style="text-align: center;">双阳区滨河实验学校开展</p><p style="text-align: center;">“爱河护河八个一行动创建美丽河湖”活动</p><p> 为进一步落实区委、区政府坚决打好打赢污染防治攻坚战的工作要求,全面做好教育系统2020年河长制工作,营造全方位生态育人环境,我校根据上级文件精神和本校实际情况开展了丰富多彩的“珍爱水资源,爱护母亲河”系列活动。</p> <p style="text-align: center;">1.课程渗透</p><p> 学校利用7月6日第二节大课间,全校师生通过校园电视台观看了“保护吉林水生态,建设美好家园”中小学 生时事新闻课。</p><p>课后,孩子们将自己的心得体会成于纸上,字里行间无不流露出对于水资源的爱惜之情,同时,一部分同学也将自己家里的节水小妙招分享给了大家。让更多的同学意识到保护水资源的紧迫感,增强了从自己做起的责任感</p> <p style="text-align: center;">2.氛围营造</p><p> 我校利用电子显示屏在学生入校的第一时间,将“珍爱水资源,爱护母亲河”的字幕展现出来。同时,制作和宣传标语,通过学生签名和室外悬挂的形式,在校园里营造了浓厚的教育氛围,将本次活动的主题在学生、教师和家长中到了广泛宣传。</p> <p style="text-align: center;">仪式渲染</p><p> 七月六日,我校举行了“珍爱水资源,爱护母亲河”主题升旗仪式,通过国旗下讲话、宣读倡议等形式,向全体师生传递了绿色、低碳、节能、环保的生态理念,号召全体师生争做水生态保护的宣传者、实践者和推动者。</p> <p style="text-align: center;">4.文化宣传</p><p> 组织各班以走廊文化墙为宣传阵地,以“我和母亲河”为主题,进行了特色文化园地展评活动,学生在制作手抄报的过程中,查阅了保护水资源的知识,绘制了节水惜水的宣传画。通过动手实践,加深了爱河护河知识的掌握</p> <p style="text-align: center;">5.队会引领</p><p> 全校召开了一次“珍爱河湖,保护水生态”主题班队会。通过班队会活动,引导学生们树立了正确的“爱河护河”生态环保意识。</p> <p style="text-align: center;">6.家校合力</p><p> 充分发挥了班级微信群、朋友圈的作用,同时向家长发放了“爱河护河”倡议书,号召家长和孩子一起读倡议书,共同学习节水小妙招,鼓励家长做孩子的榜样,节约水资源,保护水生态。</p> <p style="text-align: center;">  7.志愿调查</p><p> 利用放学时间,组织四年级小志愿者团队开展了一次“从我做起,关注水生态”社会调查。在学校的正门和西门设置志愿调查岗,向家长们分发调查问卷,对爱河护河的相关知识进行调查,在家长中形成了广泛影响,从而增强学生和家长的保护水资源的意识。</p> <p style="text-align: center;">8.爱心手绘</p><p> 利用美术课,在美术教师的指导下,引导学生们自制了一份家庭用水情况特色调查表,学生们针对家庭用水的具体情况,充分发挥自己的聪明才智,提出许多科学有效的解决办法,在实践体验的过程中培养了学生们保护环境的意识,提高了科学素养。</p>

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