扎根乡村学校默默耕耘奉献———记延安市优秀乡村教师樊麦芳

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樊麦芳，洛川县杨舒九年制学校一级教师。从事语文教学工作20年，始终坚守教学一线，在从教过程中，她始终把“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，坚持爱岗敬业、爱生如子、兢兢业业、任劳任怨。她用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩，赢得广大师生的尊敬和爱戴，家长的好评与支持。 　　在多年的教育教学中，获得了各种奖励： 2015年被确定为校级骨干教师。 2016年4月获得县级“师德先进个人”。 2017年9月参加的市级课题“农村寄宿制学校良好行为习惯研究”结题。 2019年3月被评为校级模范班主任，4月评为学校优秀通讯员，9月被学校推荐为县级“乡村优秀教师”，同年带领学生参加汉听大赛取得了第三名的好成绩。 2020年3月被县政府评为“文明家庭”。 这些荣誉是对她工作的一种高度的肯定，也是对她今后工作的一种鞭策，更是一种前进的动力。 1、爱岗敬业，扎根乡村教育 高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件，而教师职业道德素质的高低也直接关系到学生的健康成长。为了搞好学校、班级各项工作，她严于律己，凡事以身作则，高标准，严要求。坚持做到：学校的周例会总是早到；课间操要求学生做到快静齐；学校的大型活动，运动会、六一、队列队形比赛，她总是带领学生积极参与，严格训练，使学生能以一个良好的精神风貌展现在大家面前。 作为一名普通的乡村教师，二十年来，她始终将这一工作看成是至高无上的。春天花未开，她已站在讲台上；夏天烈日炎炎，她还站在讲台上；秋天果实累累，她依然站在讲台上；冬天白雪皑皑，她仍在不断坚守着。站在那崇高的三尺讲台上，她望着那一张张可爱幼稚的脸，看到那一双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感油然而生。为此，她除了保证上好每一节课外，还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作，把教书和育人相结合，使每位学生都成为德才兼备的优秀学生。 二十年根植于乡村教育，二十年里把一个个无知儿童，教成心中有理想的优秀少年。这是她无悔的选择。 2、诚信做人，诚信执教 人无信而不立。一个人、一个团队、一个学校、一个国家都是如此。自从2013年鲁利平到杨舒任校长，诚信一词便深入人心；2018年张小平到杨舒任校长，实干一词深入人心；“诚信、实干”二词，深深的使她更加坚定了自己一直以来爱岗敬业的态度。她始终严格要求自己，以“诚信、实干”站好讲台： 课前，她精心备课。依据学段的课标要求，单元的教学主题，学生的年龄特点等认真准备。 课堂上，她循循善诱，引导学生徜徉在知识的海洋里，体会学习的乐趣。 课后她鼓励学生积极的参与社团活动，发展学生的特长。让学生成为一个健康、积极、乐观、全面发展的人。 课余，遵循学校的提倡，她用心组织班级孩子及家长们积极的创建“书香家庭”。 除了搞好自己的教育教学工作之外，她将结对帮扶，以老带新当做自己分内事。校园内她不仅是学生的老师，还是新老师的“老师”。不知道如何上课的，她给示范着上；不会和孩子沟通的，她给举例说明；不会给同事评课的新老师，她给出了有效指导……操场上、走道上、教室门口，到处留下她和新教师交流讨论的身影。帮助年轻的教师使她乐在其中。 每次布置，更换文化墙时，她总是能积极的参加，精心设计，确定了主题之后就开干，不管熬多深的夜，不管是画，还是剪多少的花花草草，当看到焕然一新的楼梯文化展现在大家面前，她总是那么欣喜和自豪。在2020年秋季开学第一周楼梯文化创作完成后，她自言道：“这六年多的楼梯文化创作让我也成长了不少”。 3、舍“小家”，顾“他家”，送教不说苦。 开展“三秦帮扶”工作之后，她帮扶的是一位智障孩子，必须送教下乡，一月一次的送教下乡她从未间断。三年的送教加深了她和帮扶学生的友谊，送去了党的惠民政策，乡村的小路留下了她坚实而又清晰的送教足迹。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”未来从教的日子她依然会“上下求索”，因为这正是她“教书、育人”所追求的境界。她坚信，“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。 编辑：安君