献给教师节的美好样态——北京路实验学校一年级新生风采篇

清漪

盼望着，盼望着，小小的你们伴着欢快的歌声踏入校门。再入校园，书包里承载着父母的期待，也装着老师们的叮嘱。静悄悄的，你们学会了独立；静悄悄的，你们养成了习惯；静悄悄的，你们收获了成长； 最美的样态，成就最美的你们。那么，就将这最美的样子作为最珍贵的礼物送给不辞辛劳，认真负责的老师们吧！ 一、上学样态 　　当清晨第一缕阳光撒满校园，安静的校门口陆续迎来了一个个朝气蓬勃的一年级小学生，稚气未脱的他们学着哥哥姐姐的样子，在校门口排起整齐的队伍，等待着老师给他们进入校园的第一检。井然有序，不慌不忙，抬头挺胸，撩起刘海，配合默契，快速高效。那是一年级新生美丽的入校样态。 　　一个挥手，一句问候；一个微笑，一次鞠躬。陌生的校园在老师们的陪伴下变得不再害怕；崭新的生活在老师们的指引下变得不再慌乱；未知的领域在老师们的教授下变得不再疑惑。一年级的新生把对老师们的爱戴与敬畏化作了郑重的问候样态。 二、晨读样态 　　“坐如钟，站如松，行如风”。良好的站姿坐姿要从小抓起，跟着如皋北京路实验学校的小学生学习正确的站姿和坐姿。 三、听讲样态 　　当清脆的上课铃声响起，小朋友们迈着轻快的步伐有序的走进教室。一年级的小朋友们快速的把上课所需的课本整齐的摆放在桌面上。班级的“小老师”带领大家清脆而响亮的开始课前两分钟诵读。   　　“手放平，头摆正，背挺直，脚并拢。”你看，他们一个个坐的多端正，小眼睛一眨不眨的盯着老师，汲取着书籍的养分。 　　“要发言先举手，身体站直再开口。”你看，他们的的手高高的举起，迫不及待的想要回答回答老师的问题。正如我们徐哲明校长所编写的儿歌一样“用心听，大方讲，美好样态伴成长！” 四、课间样态 　　高大挺拔的树木直冲云霄，翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑，课间孩子们放眼远眺，仿佛置身于一个绿树成荫的公园。他们欢声笑语，享受课间休闲的时光。 　　在操场，爱护花草，校园美，齐欢笑。 　　走廊上，有益活动，玩游戏；茶水房，有序排队不拥挤。 　　教室内，不打扰他人，与好书交友，丰富快乐时光。 五、就餐样态 　　踏入餐厅，灯光是白色，那样的纯净透彻，餐具与之相辉映，是那样的干净整齐，一排排好似军人列队时的情景，不由得让人眼前一亮，周围使得大家的心湖平静得像一面明镜，没有丝毫的涟漪，听，那一声声的呼吸都是都是如此清晰。 　　一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。在老师的谆谆教导下孩子们似乎都能深深体悟，他们已经养成不挑食，不浪费的就餐好习惯。 六、散学样态 　　忙碌而充实的一天转眼流逝，在老师的带领下，同学们分成了南北两个路队，安静的站在教室门口等待放学。伴随着清脆的铃声，踏着美丽的晚霞，同学们手牵手迈着整齐的步伐走出校门。美丽的班牌高高的举起，整齐的口号动听而响亮。校门外，家长们早已在马路两旁焦急的等待，即便想在第一眼看见自家的孩子，家长们依旧有序的在等候区等待。在一声声的老师再见中，一天的学习生活终于落下帷幕。好好休息，做个好梦，准备迎接明天更精彩的校园生活吧！  让教育的每一天成为孩子成功的每一步！ 文字：一年级班主任图片：一年级班主任编辑、审核：胡平