<p style="text-align: center;"><b>岁岁秋色人间再 组团教研开新篇</b></p><p style="text-align: center;">---第六组团地理优质课教研活动</p> <p> 夏半阴气始,淅然云景秋 。在这夏末秋初之际,为贯彻落实《关于举办遵义市第七届初中地理优质课评选观摩交流活动的通知》文件精神,进一步推进第六教研集团地理课堂教学改革,提高地理教师的教学水平。</p> <p> 我校于 2020年9月9日与第六教研集团成员单位达昌中学、羊磴中学、坡渡中学、芭蕉学校举行地理“同课异构”优质课评选活动。活动由我校承办,水坝塘镇中心学校办公室领导、各校带队领导和参赛选手参加了此次教研活动。</p> 说课反思促成长 <p> 在坡渡中学成情情老师、达昌中学代正强老师、羊蹬中学黄承建老师、复兴中学余明群老师的精彩说课环节中,活动正式拉开帷幕。老师们从说教材、说教法和说过程等方面展开说课,准备充分,仪态落落大方,语言表达流畅。他们独到的教学设计,巧妙的多媒体教学辅助演示,新颖的教学方法,将教学理念及实践操作很好地结合起来,充分体现了新课标理念和教学思想的渗透,展示了良好的教师素质和教育教研能力。</p> 课堂观摩学知识 <p> “教而不研则愚,研而不教则虚。”教与研本应是互为依托、相互促进。教乃研之基础,研乃教之利器,教学与教研犹如两扇翅膀,是平衡教师专业发展的经纬,可以推动教师专业水平的提高,进而提高学校的教学质量。在说课环节结束后,复兴中学余明群老师和坡渡中学成情情老师分别展示了精彩的课堂。</p> <p> 众所周知,课堂教学是师生双边磨合的场所,是授课教师教学能力、教学方法、扎实基本功展示的舞台。同课异构教研活动,让我们领略了不同风格的课堂,两位老师都有我们可学习可借鉴的地方</p> 评课议课同进步 <p> 《学记》有云:学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。</p> <p> 接下来的集中交流研讨活动中,评委老师们畅所欲言,理念新、站位高、见解独到,使参与活动的教师醍醐灌顶、豁然开朗、收获满满。</p> 活动总结开新篇 <p> “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学无止境,教无止境,研无止境。最后,我校教务处梁君老师对本次活动进行了总结:这是一次很有意义的教研活动,感谢兄弟学校和老师对本次活动的支持和指导,此次教研活动是集众人之智慧提高自我的过程,我们从课堂中来到这里,再从这里走向课堂。</p> <p> "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,活动已圆满结束,思来不足之处颇多。此后,我们将以高效课堂的相关要求为宗旨,坚持教育教学过程中正确的问题导向,在标准化、科学化开展形式方面,在细化各学科的评价标准方面,在拓展评价范围方面,继续创新,持续发力。</p>