10位文理科状元亲身验证:我能有今天,多亏当初练书法了!

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NO.3<h3><strong>2019年河南省项城市理科状元</strong></h3></br><h3><strong>韩奉延</strong></h3></br><h3> <br></br></h3></br><h3>2019年河南省项城市理科状元韩奉延,一手优秀的欧体,给他的人生加分!从小喜欢书法的他,没有选择放弃,最终书法为他的考试提供了巨大的帮助。</h3></br><h3><strong>人世间没有白白浪费的努力,所有的付出都会在,某个时刻带给你惊喜。</strong></h3></br><h3> NO.4<h3><strong>2019江苏南京高考文科状元</strong></h3></br><h3><strong>王涵</strong></h3></br><h3> <h3>这一位有颜值与才华并存的高考状元,不仅学习好,也能写一手好字,长期坚持练字的她,通过学习书法,受益无穷。</h3></br><h3>王涵说,高三时间不是很多,但是可以看看字帖,比如王羲之《兰亭序》,一边看还能一边复习古文。<strong>她小学三年级接触了书法,在学习中通过书法,寻找一个心态的平衡。</strong></h3></br><h3> NO.5<h3><strong>2019年广西省理科状元</strong></h3></br><h3><strong>杨晨煜</strong></h3></br><h3> <h3>2019年广西省高考理科状元杨晨煜,高考分数飙到730分,创下高考新纪录,一时间引起大家的关注。</h3></br><h3>杨晨煜不仅成绩好,还写着一手好字。他说:<strong>书法和绘画,可以让人心静,获得集中的注意力。好的身体和高度集中的注意力,对促进学习非常有帮助!</strong></h3></br><h3> NO.6<h3><strong>2018年福建省文科状元</strong></h3></br><h3><strong>黄奕陈</strong></h3></br><h3> <h3>黄亦陈,2018年福建省文科高考状元,她来自晋江养正中学,高考总分687分,语文134,数学148外语150,综合255分。</h3></br><h3><strong>黄亦陈不仅学习好,还写的一手好字,其书法功力了得,得到专业人士的充分认可。</strong>曾代表学校参加央视的《中国谜语大会》并夺得冠军。学习灯谜、参加比赛,非但没有影响亦陈的学习,相反,她觉得是一种促进。“灯谜涉及的范围很广,要求我要一直读书、学习,拓展知识储备,对思维也是一种锻炼。”她说。而<strong>学习书法,无疑让她的学习增添几分定力与耐心。</strong></h3></br><h3> NO.7<h3><strong>2018广东省深圳市文科状元</strong></h3></br><h3><strong>温卓越</strong></h3></br><h3> <h3>温卓越就读于深圳中学。2018年高考,她以600多的高分一举摘得深圳市文科状元,作文满分!<strong>主要原因,就是她写得一手漂亮的好字!</strong></h3></br><h3>学习书法,让这位高考状元在考试中赢来不少的卷面分,所以在高考考试中,千万不要再忽视写字了,因为,<strong>这是隐形的加分项。</strong></h3></br><h3> NO.8<h3><strong>2016年广东省高考文科状元</strong></h3></br><h3><strong>李庆泓</strong></h3></br><h3> <h3>高考状元李庆泓从小练习书法,她本身对书法有着浓厚的兴趣,从四岁的时候就学习书法,,随后每天放学回家都会“加班”练习书法,这等兴趣和毅力,的确让人倾佩。</h3></br><h3><strong>或许她也有疲惫的时候,但她选择了坚持,最终书法让她更加出类拔萃!</strong></h3></br><h3> NO.9<h3><strong>2016年北京市理科状元</strong></h3></br><h3><strong>周展平</strong></h3></br><h3> <h3>这一位高考状元,同样也是一位书法爱好者,坚持学书法,让他有很大的收获,据人大附中校长翟小宁介绍,周展平是一位全面发展的同学,<strong>他是一位书法爱好者,其个性格沉稳大气,不喜张扬,喜欢思考与他的爱好有很大关系。</strong></h3></br> NO.10<h3><strong>2015年江苏省高考理科状元</strong></h3></br><h3><strong>蒋婧煜</strong></h3></br><h3> <h3>蒋婧煜喜欢书法,并且从小练习书法,当老师问其考高分的秘诀时,她回答<strong>“可能因为从小练书法的缘故,因为学书法,让她考试多了几分定力。”</strong></h3></br><h3>上了清华大学后,蒋婧煜选修《中国书法文化与实践》公选课程,按教学要求,她以自己的姓名为题,用五言一唱嵌字格自拟联文:</h3></br><h3>其一<br></br>婧婧麟趾族,煜煜锦袍仙。<br></br>其二<br></br>婧服掀帘过,煜簪转星明。</h3></br><h3>可见,其对书法是真爱,大学期间依旧在坚持着</h3></br><h3><strong>......</strong></h3></br><h3>练习书法,最直接的作用就是让孩子写得一手好字,为考试加分,而练书法的作用不仅仅只有“能写好字”这一个而已。有人总结了,练字能给学生带来以下<strong>5个好处:</strong></h3></br><h3><strong>1、培养耐力:</strong>书法可以提高学生专注的能力,使学生静下心来,养成专心的习惯;</h3></br><h3><strong>2、增强协调性:</strong>在写字的过程,学生可以感受到大脑、眼睛、肢体乃至心灵的协作,从而培养自己的协调性;</h3></br><h3><strong>3、提高眼界:</strong>练过书法的学生,一般看待事物,其角度视野、方法和高度,都会区别于一般学生;</h3></br><h3><strong>4、提高自信:</strong>学生练习书法,写得一手好字。可以经常获得同学老师称赞,从而使得自己的自信心倍增,学习起来更有信心;</h3></br><h3><strong>5、促进身心健康:</strong>练习书法,还有助于学生的健康。练习书法需要平心静气,是身体的修炼、也是心灵的修炼。</h3></br><h3>无论学什么,只有在思想上重视,才能付诸行动。高考状元们学习书法,除了兴趣外,就是意识到写字在考试中的重要性,所以才持续不断地坚持学习,因为”一手好字“加分!</h3></br><h3><strong>看来,开学季,</strong></h3></br><h3><strong>10位”高考状元“会共同建议:</strong></h3></br><h3><strong>书法课必须坚持!</strong></h3></br> <h3>汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无形的舞;无图的画,无声的乐。</h3></br><h3>现在虽然手机、IPAD、电脑很大程度替代了传统纸和笔,但是<strong>对于从小考到大的学生而言,书写是极其重要的事。</strong><strong>语文等文科科目,如果字占优势,多个10分8分很容易。</strong></h3></br><h3>由此可见,<strong>学生的硬笔书写能力越来越受到重视。</strong>因此,从学生时期开始练字,提高书写水平是最好的选择。然后<strong>从容不迫的应对每一场书法试题可能出现的考试。</strong></h3></br><strong>如何让孩子写好字?轻松应对考试!</strong><h3><strong>对于上小学的学生来说,学习硬笔书法是从小打下良好写字的基础,</strong>从识字开始就能按照专业老师教的正确方法写好字,这个相对要容易一些。</h3></br><h3>如果上了初中后,要改掉不正确的写字习惯就会比较困难了,再加上课业繁重,写字往往也被“耽误”了。所以,<strong>小学是树立良好写字规范的黄金时期。</strong></h3></br><h3> <h3>但是,家长们不能一味地要求孩子必须练好字,要给孩子制定下合理的目标,应该按着孩子的身心的成长程度,在本阶段完成了应该写的字、达到了哪些要求。</h3></br><h3>家长不能以写字作为惩罚的方式,应该在孩子有所进步时给予及时的鼓励和赞扬。这样孩子才会慢慢喜欢上练字,以后才会有一手出众的漂亮书法。</h3></br><h3>除此之外,要想写得一手好字,不仅要孩子坚持,更重要的还是要有<strong>专业的指导老师</strong>,按照正确的方法练字,这个相对要容易、有效一些。</h3></br><h3> <p>彭老师</p><p>18973896790</p>

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