为贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》和江苏省人民政府《关于加快推进职业教育现代化的若干意见》等文件精神，切实加强青少年职业启蒙教育，将工匠精神培育融入基础教育，我校学生于2020年暑期参与了县初中生暑期职业体验夏令营活动。 在活动前期，我校做了大量的准备工作，并于7月31日举行了暑期职业体验夏令营启动仪式。 启动仪式 本次的夏令营活动持续两个星期，活动开展时间为8月1日-8月13日，活动地点在滨海中等专业学校校园内，活动对象为八年级升入九年级学生，我校共有94名学生报名参加。<br><br> 在职业体验14天时间里，分两个周期，每个周期职业体验6天，休息1天，文化课学习与职业体验活动交替进行。其中文化课程安排及授课教师均由我校骨干教师负责，职业体验课由滨海中专安排。 文化课课表 认真完成课堂检测 孩子们专注的眼神 骨干教师激情澎湃的课堂 体验项目列表 学生们在观看学习图像处理技术 瞧，他们多专心呀！ 现场模拟 最近大火的“冰粉” “红糖冰粉”出炉 包饺子啦! 孩子们有模有样 豆沙包 香喷喷出锅 敞亮的场馆 1对1王者PK争霸赛 职业体验后学生开心走出校园 “在学中做，在做中学”，深刻的体验来自学生自己深刻的体验，学生们走出课堂，让职业规划不再单纯停留在学习表层；走进生活，真正体验真实职场，发现平凡岗位的不平凡，丰富自己的社会实践经验。 餐厅“大厨”、勤劳的“生活老师”、咖啡厅“水吧”、维修“师傅”等十几个岗位，都有青涩的面孔在认真忙碌。这些岗位是学校生活中最容易忽视但又是最不可缺失的岗位，让每个孩子在深入其中，在实践中体验不同职业的辛劳和不易，同时，也开阔孩子们的视野，提升其职业能力。工作没有高低贵贱之分，每个人都可以在平凡的岗位上做出贡献，彰显自己的价值。 上岗后，同学们细致观察，认真学习，不断提出问题并总结经验，在老师的指导下高标准完成岗位所赋予的使用。一天的体验下来，同学们从生疏到熟练，从偏见到尊重，从“看似简单”到“感到不易”，转变了心态，转变了认识，而这种转变正是成长。 参与夏令营活动的同学们纷纷表示这是一次难得的体验机会，这在无形中使他们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。在夏令营活动中，还涌现了许多优秀学员。活动结束后，我校组织了对优秀学生进行表彰。 初中生职业体验是初中生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫。