2020年9月苏州市立达、沧浪中学校物理组首次联合教研活动

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教研组

教学

老师

教研

立达

苏州市

中考

发言

认真

本学期

时间：2020年9月3日星期四

活动地点：苏州市立达中学校实验楼404

主持人：刘卫华

参加人员：苏州市立达中学校和苏州市沧浪中学校全体物理老师

主要内容：

1、立达中学教研组长刘卫华老师传达苏州市教研组长会议精神，通告2020-2021学年第一学期苏州市教研活动内容和本学期教研组工作计划；

2、立达和沧浪中学初二备课组组长李燕冰老师就学校本学年教学工作的主题——“教研组建设年”，谈谈关于物理教研组建设的几点设想和两校区联合教研的工作思路；

3、立达中学初三备课组组长王娟老师传达市教研员李刚老师来我校的督导反馈情况；

4、2020年中考阅卷老师杨莹莹老师谈中考阅卷体会。

活动过程： （刘卫华老师发言） 发言要点：

1、本学期苏州市教研活动安排： 2、认真总结和分析2020年中考物理，结合本校实际情况，分析教学过程及中考复习对中考考点和课程标准把握的缺失，探讨复习教学中存在的主要问题；

3、强化师资队伍建设工作，营造教学研究氛围；

4、咬定提高教学质量的主渠道——课堂教学不放松；

5、加强对初中物理的实验教学调研；

6、尝试“同题异构”多元化以及个性化教学的实施；

7、加强对中考的研究。 （李燕冰老师发言） 发言要点：

1、2020-2021学年是立达中学“教研组建设年”，物理组在教研组活动、教师队伍发展、试题研究等方面可以采取哪些措施以进一步提升队伍的专业化水平，切实提高物理教学质量；

2、教研结合，以研讨促教学。本学期，立达和沧浪中学初二备课组联合备课，做到教育资源共享，实现教育资源互补。本学期，备课活动内容将增设“观优质教学视频，写心得体会”环节，借鉴先进的教学技能、教学方法，以提高教育理论；

3、立足于教学工作实际，以问题为动力，以课题为载体，积极开展校本教研，在教学之余认真撰写教育教学经验论文，努力申报市级课题；

4、重申教学七认真：认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真考核、认真听课、认真育人。 （王娟老师发言） 发言要点：

1、9月1日督导反馈：①融入情境、学生提出问题，加深对知识的理解，注重新老知识的联系，在解决实际问题基础上产生真实的问题；②要有自主探究精神，培养学生证据意识；③加强深度互动，注重思维加工；

2、2020年苏州物理中考卷易错题分析。 （杨莹莹老师发言） 发言要点：

本次阅卷我被分配到计算题的批阅，阅卷标准宽严有度，对于计算题的答题格式有一定要求。我们老师在平时的教学中对学生有更严格的要求，比如：公式书写，一定先要写出一级公式，再出现推导公式；数据的代入，既要有数字也要有单位；公式中的下标要与题干中一致。学生在计算题细节部分丢分很多，比如第二小题中要求装置的质量，有非常多的学生只求出了重力，说明学生对于某些物理量依然存在混淆的情况。