<p> 我校教师任彩霞任教十几年，她在工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同事、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。</p> <p> 自踏上了小学教育的讲台起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。</p> <p> 十几年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育理念;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，现代教学手段的合理运用，这些都得利于不断的学习和刻苦的训练，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。</p><p> </p> <p> 在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的教学法。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践，并在实践中使理论得到不断的修正。</p><p><br></p> <p> 执教十几年来，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。</p><p> 她班上的陶冶同学父母离异，由姥姥抚养，由于长时间缺少关爱，这个孩子性格较孤僻，受到同学的排斥。任老师了解了这一情况，经常输导孩子的心理、平时给予更多的关心。一段时间后，这名同学能正确处理同学之间的关系，和同学相处得很融洽。这样的例子很多，总之，任老师时刻把德育工作放在教学工作的首位，予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。每件事都使她认识到：学校无小事，育人需精心。</p> <p> 任老师凭着对事业执着的追求和强烈的责任感，奋斗在教育战线上。她坚定地说：“我决心把自己的一生献给教育事业，因为在这个岗位上才能真正衡量人生的价值，这就是我不悔的选择、不悔的追求。”</p>