<p>尊敬的家长朋友们:</p><p> 您好!</p><p> 感谢各位新生家长将宝贝们送入桂西幼儿园这个快乐的大家庭里。我们将以高度的责任心、爱心、耐心来迎接对待每一个孩子。为了孩子们快乐成长和健康发展，幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合，携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园这几年的学习、生活。为了帮助您尽快的了解我园的教育教学工作目标，树立正确的家庭教育观，配合幼儿园做好家园共育工作，更科学的引导幼儿健康快乐成长，我园定于9月4日9:30召开新生家长会，请您准时参加，您的到来将是我们迈向成功教育的第一步。</p> 活动时间及地点 <p>1.参会人员：小班已录取的幼儿家长</p><p>2.参会地点：桂西幼儿园6号楼（第三栋）二楼阅览室</p><p>3.会议时间：2020年9月4日（星期五）上午9:30。</p> 家长会流程 <p>1.入园时间:</p><p>04班9:10—9:15</p><p>05班9:15—9:20</p><p>06班9:20—9:25</p><p>入园扫码测温、签到、入座（体温正常方可入园）</p><p>2.园长作家园共育专题讲座。</p><p>3.介绍班级老师，各班家长跟随老师进行班级会议。</p> 三、温馨提示 <p>1.建议由父母亲自参加，请不要带幼儿参会。</p><p>2.请您参加家长会时带好纸和笔，以便记录幼儿入园学习和生活的作息时间情况。</p><p>3.请家长准时参加，开车前往的家长将车整齐停在校门外停车区。</p><p>4.会议中，请把手机调至无声或静音状态。</p><p>5.幼儿园是无烟区，各位家长进入园内后请勿吸烟并保持园内安全和环境整洁。</p> 四、入园小秘籍 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 五要</span></p><p>1.要准时接送</p><p> 上学要准时，既能够培养孩子良好的作息习惯，又能培养孩子守时的好习惯，有助于养成孩子的内在秩序感。在约定好的时间来接孩子，和孩子建立良好的信任关系。</p><p>2.要信任老师</p><p> 家长应该给予老师充分的信任，放心地将孩子交给老师，按照要求准备教学需要的物品，遵守幼儿园的规定，积极与老师沟通孩子的情况，如果遇到什么问题或疑惑及时与老师沟通。只有建立良好的家园合作关系，才能真正帮孩子全面发展。</p><p>3.要教会孩子表达</p><p> 尽管教师完全有能力照顾好一个孩子，但3个老师同时需要面对二三十个孩子，老师也难以照顾周全。为了让老师能够更好地感知到孩子的需求，教会孩子表达自己的想法是每个家长应该做到的，尤其是托班、小班新入园的孩子，家长要教会孩子说“我热”、“我想上厕所”等常用的词汇、语言，能够缓解老师的带班压力，促使老师能更全面地照顾每一个孩子。</p><p>4.要培养孩子自理</p><p> 自理能力高的孩子一定动手能力强，而且很自信。即使家长不在身边，这些孩子也有信心能够靠自己解决可能出现的情况，他们不容易产生焦虑，会更容易适应幼儿园的生活。</p><p> 家长可以在家中培养孩子一些简单的生活自理技能，不要大包大揽孩子所有的生活，树立“自己的事情自己做”的独立意识。</p><p>5.要与孩子分享快乐</p><p> 与孩子多进行正向分享，就会对孩子有正向影响。孩子每天在幼儿园里会经历很多快乐的事，家长应该引导孩子分享幼儿园里有趣的事，用轻松愉快的语气与孩子聊天，多表扬孩子的进步。这样能逐渐让孩子爱上幼儿园。 </p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 五不要</span></p><p>1.不要心软</p><p> 新学期入园，很多孩子有发脾气、哭闹现象实属正常，而许多家长看到这一情况会心软，忍不住三步一回头，持久不能离开，有的甚至直接把孩子带走改天再送。其实，这样的行为只会让孩子对幼儿园产生抗拒，还会让孩子觉得只要哭闹了，爸爸妈妈就会满足自己的要求。所以家长们要坚决一些，因为这是宝贝成长的必经之路。</p><p>2.不要欺骗</p><p> 面对孩子的哭闹，很多家长会选择“善意谎言式”的欺骗。“妈妈一会儿就回来了，妈妈去给爸爸送个东西……”“你好好上幼儿园，妈妈晚上给你买你最喜欢的玩具……”这些话语你是不你是不是也经常说呢？</p><p> 家长们以为把孩子骗进幼儿园就万事大吉了，但试想一下，孩子焦急地等待妈妈回来，又怎么有心思参与班里的活动呢？造成的结果一定是，在幼儿园的一整天，孩子一旦想起妈妈，就会嚎啕大哭。而且今后再给孩子说什么承诺，孩子有可能不会再信了。</p><p>3.不要追问</p><p> 在放学路上的问话其实很有讲究，发问的方式也在影响孩子对幼儿园的“好感”。家长一般会问：“今天哭了吗？”、“今天有没有人欺负你？”、“今天有没有小朋友抢你玩具？”这样的问法或多或少都对孩子的成长产生负面的影响，并不利于孩子融入幼儿园的大集体。</p><p> 正确的问法会给孩子正向的引导，比如，可以问“今天你帮老师做了哪些事情？”、“今天在幼儿园里玩了什么游戏？”来帮助幼儿建立对幼儿园的好感、从而让孩子喜欢上幼儿园。</p><p>4.不要补偿</p><p> 有些家长，会选择给予孩子物质上的奖励来作为上幼儿园的补偿。如答应买新的玩具、买孩子喜欢吃的零食等等。这样会导致幼儿认为这些是上幼儿园的交换条件，物质强化会让孩子习惯于要求物质奖励，在下一次需要孩子完成挑战时，他们就会要求更多的物质回报。这不利于建立孩子正确的价值观，长期下去影响孩子心理健康。</p><p>5.不要吓唬</p><p> 很多家长喜欢用吓唬的方式来管教孩子。“你再不听话我现在就让老师把你接走！”、“你不好好上幼儿园我放学就不来接你了！”这些话看似有效，但将幼儿园、教师树立成了孩子的对立面，孩子又怎么可能喜欢幼儿园呢？</p><p> 感谢您对学校工作的大力支持，期待我们桂西幼儿园在您的参与下，绽放更绚烂的光彩。</p> <p> </p><p> 桂林市桂西幼儿园</p><p> 2020年9月3日</p><p><br></p><p>编辑整理人:彭秦晴</p><p>审 核 人: 汤健玲</p>