赢在起跑线上 —— 靖西市第七小学一年级教师暨全体班主任培训会纪实

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<p>  随着新学期出征号角的吹响,为了让老师不断更新教育理念,为了更加有效地开展一年级新生入学,教育教学常规工作,2020年8月30日下午,靖西市第七小学召开了一年级教师暨全体班主任培训会。</p> <p>  本次培训会由农斌副校长主持。农副强调本次培训的重要性和必要性,希望教师做好一年级新生入学教育工作,提高教学水平和班级管理能力,让教育更加细致入微,并对一年级教育教学中的注意事项进行梳理。</p><p> 随后,由学校的韦丽田老师、梁凤源老师、梁爽老师、张凤琴老师等几位老师进行经验分享、交流。</p> <p>一、教师培训之——培养良好行为习惯篇</p><p><br></p> <p>  “好习惯养成好性格,好性格成就好未来。”韦丽田老师进行如何做好新生课堂常规的培训,分享了课堂口令,班级管理常用的小游戏、小活动等。韦丽田老师在具体的细节上对老师们做了详细的说明,大到理论指导,小到方法实践,都进行了细致有效的交流。</p><p> 韦丽田老师建议: 1.注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担; 2.注重良好习惯培养的时机,多给孩子一些表扬和鼓励。3.注重多方面习惯的培养,让孩子在行为习惯、生活习惯、学习习惯等多种方面全面发展。</p> <p>二、教师培训之——拼音教学方法篇</p> <p>  汉语拼音是学生学习语言、文字不可缺少的工具,是一年级学生第一学期首要的学习内容。那么一年级小朋友该怎样学好拼音呢?梁凤源老师为我们带来了拼音教学的经验分享:1.儿歌口诀记忆法;2.通过单韵母巧记复韵母;3.故事表演法;4.游戏启发法。</p><p> 梁凤源老师主要介绍了第四种方法,通过制作拼音卡片、摆一摆、变一变、涂涂画画等趣味游戏的多种方式使枯燥的拼音练习变得生动有趣,让学生在亲身体验中巩固拼音,在玩中学,在学中玩,达到了“寓教于乐”的效果。</p> <p>三、教师培训之——规范书写篇</p><p><br></p> <p>  “培养和提升小学生书写能力“梁爽老师从核心素养、语文核心素养、识字写字三大方面,娓娓道来,既有理论高度又有经验总结。梁爽老师指出训练要严格,一年级学生要掌握48个基本笔画和独立字,因此建议老师们做到以下几点:1.教给孩子们正确的书写姿势;2.重视书写过程;3.多种手段激趣。最后梁爽老师主要提醒老师们注意对学生的书写进行自评互评等及时评价,及时进行集体交流,小结写字技巧。</p> <p>四、教师培训之——数学思维提升篇</p> <p>  “让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标提倡的重要理念之一,也是当前课改中教师们努力追求的。张凤琴老师介绍了一年级上册教材设计了富有童趣的学习素材和活动情境,建议老师们利用教材的特点,精心创设的情境可以把生活与数学融为一体,使学生的数学学习过程变得生动有趣,在情景的展现中提升孩子们的数学思维。</p><p> 张凤琴老师认为数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,因此让学生在生动具体的情境中学习数学,从中使学生主动获取学习知识、主动合作交流,从而达到思维训练的目标同时也在良好的课堂氛围中培养了良好的学习习惯。</p> <p>五、教师培训之——信息材料管理篇</p> <p>  电教处韦芳琼副主任对新生学籍信息管理工作进行说明,韦副主任重点强调了全国中小学生学籍信息管理工作的重要性,强调班主任是学生信息采集工作的第一道关卡,工作中要做到认真仔细,确保准确信息正确性和完整性。并对学籍录入进行了非常详细的说明,细心传授一些录入工作的技巧,如何利用现代信息技术进行收集信息、整理工作等。</p> <p>  随后,邓克杰校长总结发言,他对做经验分享的几位老师表示真诚感谢,对老师们的积极参与的热情给予肯定,同时对学科教学领域提出要求,希望通过本次培训,使在座的老师们受益匪浅。通过本次培训,在座的老师们受益匪浅,老师们表示,将不断提高自身素质,增强责任心,以极大的热情投入到工作中,为今后教育教学工作打下了坚实的基础,为学校贡献自己的力量。</p><p><br></p> <p>  最后,让我们一起欣赏,由二(4)班刘彦君同学带给我们的手势舞《听我说谢谢你》。</p> <p>总策划:校长室</p><p>具体执行:教导处 科研处</p><p>文:张良亮</p><p>图:韦芳琼</p><p>排版:梁春玲</p><p>审核:农斌</p>

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