<p>2020年的暑假，班主任王萍老师第一时间传达学校实施学习共同体的深远精神，同学们积极响应学校号召，把学习共同体的实质第一时间落实到位。同学们采取合理分组、沟通交流、积极反馈、及时跟进等有效措施，在作业进度、读书交流、社会实践、家务劳动、体育锻炼等方面都有了可喜的进步，学会计划，学会倾听，学会合作，端正学习态度，保持学习兴趣，提高综合素质，做到由浅入深、互帮互助、共同进步。</p> <p>小小交通员</p> <p>小志愿者</p> <p>小画家</p> <p>舞者</p> <p>体验地摊文化</p> <p>耐心</p> <p>激情</p> <p>认真</p> <p>学习共同体的目的也就是其本质，应该是对孩子们学习能力的培养，从学校组织、老师实施、孩子落实等方面共同构建有温度、有质量、有延伸的课堂。</p> <p>亲子阅读</p> <p>英语学习小组</p> <p>数学学习小组</p> <p>音乐会</p> <p>参观博物馆</p> <p>学习时</p> <p>勤奋</p> <p>安静</p> <p>认真</p> <p>机器人课</p> <p>专注</p> <p>运动时</p> <p>刻苦</p> <p>坚持</p> <p>拼搏</p> <p>社会实践时</p> <p>躬行</p> <p>体验</p> <p>用心</p> <p>做家务时</p> <p>熟练</p> <p>习惯</p> <p>快乐</p> <p>准备晚餐</p> <p>学习烹饪</p> <p>织补</p> <p>为妈妈准备热腾腾的晚餐</p> <p>包好吃的饺子</p> <p>田间拔花生</p> <p>浇水，等待收获</p> <p>烹饪海鲜</p> <p>自制火锅</p> <p>孩子们通过本次共同体的学习和探索，认识到了困惑面前有方法、挑战面前有信心，打开心扉共获喜悦，在了解、思考、爱上学习共同体的同时进行深度提升，这应该就是最好的温情课堂了！</p>