安丘市第二实验小学新生入学温馨指南

安丘市第二实验小学王正

<p>  亲爱的家长们,欢迎您的孩子进入安丘市第二实验小学就读一年级。这是孩子人生旅途的一个重要转折,也是迈向知识殿堂的第一步。为了让孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,及时适应小学的学习生活,入学前需要做那些准备呢?我们一起来看看吧!</p><p>家长须知</p><p>①接送孩子</p><p> 入校:家长带孩子找到东西两侧对应站队地点,家长即可离开,不可逗留,孩子会前后间隔两个小黄圈的距离排队测温进校。</p><p> 离校:请家长提前在东西两侧入学点区域以外有序等待,孩子按照顺序依次排队出校门,家长接到孩子后不要逗留,有序返程。</p><p>【注意】:未能被及时接走的孩子会在班主任老师的带领下在门岗处集中等待,请家长朋友注意!</p><p>②温馨提醒</p><p>孩子入校前需排队进行测温,体温正常(<37.3℃)方可入校,家长在送孩子上学前可提前进行测温,特殊情况请及时通知班主任老师备用。</p><p><br></p> <p>轻便大方,不宜过大,不建议使用拉杆箱!</p> <p>建议使用笔袋,简单大方不分散学生的注意力。</p> <p>一把15-20厘米的直尺,一边直线,一边波浪线。</p> <p>使用HB铅笔,每天多准备5支,注意提前在家削好。削笔器不要带到学校,在家削好带入学校。</p> <p>铅笔橡皮可以贴上姓名贴,防止丢失。</p><p>橡皮擦除效果好,纯色不花哨,无香味</p> <p>一年级会用到汉语拼音本、田字格本、拼音田字本,请及时为孩子准备好,并留备用放入书包。</p> <p>待老师将课本下发以后,按照老师要求,及时包书皮,做一个爱惜课本文具的好同学。</p> <p><br></p><p>一个水杯简单大方,易携带,不要使用玻璃杯和塑料瓶子。</p> <p>每人每天两只到三只口罩。健康包内,放好电子体温计一支,口罩三个,消毒湿巾一小包。</p> <p>准备一件雨衣写好名字,雨衣会比雨伞更安全更方便。</p> <p>交通安全:</p><p> 新学期根据交管部门的要求,一辆电动车只允许接送一名学生,希望家长们严格执行。要对学生做好安全交通教育。教育学生严格遵守交通规则,不闯红灯,横穿马路时要走斑马线,注意过往车辆。不乘坐无牌、无证、拼装或超载车辆;严禁未满12周岁小学生骑车上学,以防止交通事故的发生。</p> <p>心理准备</p><p> 离开幼儿园步入小学,是儿童身心发展的一次重大转折,无论对孩子还是对家长来说都是一次考验。为了缓解孩子的心理压力,入学前我们可以这样做:</p><p>1. 针对孩子的爱好,多告诉孩子积极参与校园活动,如:绘画、音乐、足球、朗诵等,让他期待上学,向往多彩的校园生活。</p><p>2.树立老师在孩子心中的地位,告诉孩子,老师爱他(她),赞美和劝导都是爱的表现,教会孩子正确面对表扬和批评。</p><p>3.培养孩子的专注力,尝试让他安静地做一件事,如:画画、阅读等。培养专心做事、不随意走动的习惯。</p><p>4.开学前,家人和孩子可以一起制定一张作息时间表,全家配合、督促孩子践行作息表。</p><p>5.可以带着孩子熟悉一下上学、放学路线,看看学校位置和大致环境,这样,入学后孩子就不会有强烈的陌生感。</p> <p>学校安全:</p><p>学生在校要自觉遵守学校有关活动秩序,如早操、体育课、室外活动等,要有秩序进场、退场,不要拥挤,严防楼梯踩踏事件的发生。课间休息时,不追逐、打闹、嬉戏,不将肢体伸出窗外,更不能翻越窗户、栏杆、围墙、大门,防止发生意外事故。</p><p>如果您的学生身体有特殊情况,或者有异常疾病,请及时告知班主任,以便安排学生不要参加剧烈活动,知情不报者,如果学生在校内突发事故,后果由家长负责。</p><p>为了让孩子们能有一个平安和谐的学习环境。我们真诚地希望能够得到广大家长的理解、支持和配合。让我们牢固树立“安全第一、预防为主、安全就是生命”的理念,切实维护学校安全稳定,使您的孩子、我们的学生能够健康茁壮成长!</p> <p> 亲爱的孩子们,“少成若天性,习惯成自然。”中国古代著名教育家先师孔子就从小养成好习惯的重要性曾做出这样的解释,儿童时期是一个人性格形成的关键期,习惯决定性格,性格决定命运。从小播种好习惯的种子,孩子将受益终身。</p><p> 规范一年级新生课堂行为,培养学生良好学习习惯,保证课堂教学有序进行,是我们一直在做的事情。针对一年级新生学习习惯、文明礼仪等方面,开学后,我们的老师们会一一对孩子们进行指导。</p><p> 不久之后,大家会看到孩子们整齐队列队形、上课认真听讲、积极发言、举手标准。见到老师有礼貌,同学之间友爱互助,读书写字姿势标准规范。</p><p> 老师和家长们都会为优秀的孩子们感到自豪!一起听听老师的建议吧!</p><p><br></p><p>1.写字姿势要规范,字迹要工整,一笔一划书写。写字时要记牢三个一:头正、肩平、足安。眼睛离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳。</p><p>2.按时完成作业,不拖拉。一年级的孩子好动,对任何事物都有好奇心,写作业容易东张西望,而且写字慢,握笔不稳也会导致作业完成的不及时。</p><p>3.学会倾听,课堂上认真听老师的讲解,认真听同学的发言,积极动脑思考,当堂课的内容要掌握。</p><p>4.课堂上回答问题要声音洪亮,落落大方。回答错没有关系,要敢于表达,也要敢于质疑。“我质疑......、我纠错......、我补充......”这些声音要常挂嘴边。</p><p>5.养成坚持阅读的习惯,保证每天课外阅读30分钟。学校推荐的课外读物要坚持阅读,一二年级的语文学习培养阅读能力很重要。读书姿势要正确,把书端起来看,身坐直,脚放平,双手拿书向外倾。</p><p>6.做好错题积累。一年级的孩子比较小,每次做错的题目要整理在错题本上,简单的可以自己记录,复杂的题目可以由家长帮忙记录,定期翻看错题,低年级养成好习惯,高年级受益无穷。</p><p>7.一周写一篇看图写话,三句话以上。为高学段写作文打基础,先从三段式开始练习。谁在做什么?谁在哪里做什么?谁怎么样在哪里做什么?慢慢增加句子的难度。</p><p>让我们,用儿歌,一起读一读。</p><p>早上来,</p><p>回教室,</p><p>书声扬,</p><p>等老师。</p><p>爱学习,</p><p>不懈怡。</p><p>下午来,</p><p>回教室,</p><p>拿出簿,</p><p>就写字。</p><p>好成绩,</p><p>靠努力。</p><p><br></p><p>铃声响,</p><p>回教室。</p><p>拿文具,</p><p>准备齐。</p><p>脚放平,</p><p>手放好。</p><p>坐端正,</p><p>等老师。</p><p><br></p><p><br></p>

孩子

家长

老师

学生

习惯

入学

写字

及时

学习

学校