【和美教研】团结一心,共筑音乐梦——新街小学音乐教研组新学期工作计划研讨

刘艳

<p>  又是一年丰收之秋,在这瓜果飘香的季节里,我们又迎来了收获希望与梦想的新时期。新时期下的教育,面临着更大的机遇和挑战。新街小学的全体老师们也带着精神焕发的新面貌回到了工作岗位。</p><p> 8月28日上午,学校召开了至关重要的教研组会议,本次会议由高校长、何书记,及全体教研组长参会。会上,高校长主要强调了教研计划制定、分组集体备课、小课题研究主题、教师培养途径、读书计划等方面的内容,特别强调教研组成员要团结一致,凸显研组特色。何书记着重布置了本学期少年宫活动安排、计划,师徒结对、教学质量细节、课堂中需注意事项、业务考试等方面的内容。特别强调了平校园前提下,教师严禁体罚和变相体罚学生。</p> <p>  8月28日下午,我校音乐教研组进行了本学期首次教研活动。此次活动一方面向组员传达领导的工作部署,另一方面全体教研组成员共同研讨、制定本学期教研计划。经全体教研组成员共同研讨,我组从以下几个方面制定了本学期教研计划:</p><p>一、本学期音乐教研组结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师专业化水平为目标,努力创新教学,创新学习、创新管理。</p><p>二、本学期我们教研组探索了管理方式的创新和改革。</p><p>1.分组、分段备课</p><p> 为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能,本学期音乐教研组将探索管理方式的改革,实现组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人齐抓共管的局面。我组实行集体备课分组进行,两人为一组进行备课。并分为三个学段1-2年级,3-4年级,5-6年级。</p><p>2.创新化学习</p><p> 创新化学习,个性化成长,创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯。本学期,组内教师将坚持定期相互交流学习。这项工作,我们教研组可以采用集体学习研讨和网上交流研讨两种学习的方式,目的是为了资料共享,减少学习和研究的盲目性实现快捷、实效。针对自己教育教学中的焦点问题、困惑问题和常规问题寻找科学的解决方法,从中获得深刻的认识。</p> <p>三、注重课堂反馈和教学心得</p><p> 本学期实行本组教师每月定期交流一次教学心得工作。这项工作我们做到了三定:定时间、定内容、定效果。具体做法是:让本组的老师们把自己在过去的个月里教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面、口头或本组的网站进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。</p><p>四、继续推行集体备课观课议课、反思教研活动方式</p><p> 具体办法是:本学期音乐教研组组内教师听完课,利用周三业务学习时间进行认真、深入的研讨,执教老师要谈执教感言,听课老师都要进行点评,并将材料上交存档。</p> <p>五、具体活动安排:</p><p>九月份</p><p>第一周 集中学习《2011音乐新课程标准》、个人学期计划制定、少年宫社团计划制定。</p><p>第二周 骨干教师示范课观课议课活动</p><p>第三周 新教师示范课观课议课活动</p><p>第四周 教材解读</p><p>十月份</p><p>第五周 集体备课 主讲人:杜伟、王婷</p><p>第六周 集中学习《奥尔夫教学法》</p><p>第七周 集体备课 主讲人:李燕、柴丽</p><p>第八周 集中学习《即兴伴奏研讨》</p><p>十一月份</p><p>第九周 集体备课 主讲人:刘艳、郭瑞刚</p><p>第十周 集体备课总结活动。</p><p>第十一周 集中学习《低年级识谱教学交流》。</p><p>第十二周 外出听课学习“伊旗、东胜、康巴什等”。</p><p>十二月份</p><p>第十三周 整合课研讨</p><p>第十四周 整合课准备活动(选定课题、主讲人、PPT、才艺展示等)</p><p>第十五周 整合课展示讲课活动</p><p>第十六周 少年宫各库室节目展演研讨活动</p><p>一月份</p><p>第十七周 少年宫各库室节目展演活动</p><p>第十八周 做好学生成绩考核与评定</p><p>第十九周 做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料,进行归档。</p>

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