<p>我们平时买东西的时候,都没有看物品的重量,只是感觉一下掂两下试试,对描述物品重量的克、千克、吨都没有一个认识。这次暑假马上迎来我们三年级的学习,我在日常的生活中仔细了解和观察了一下这几个重量单位的应用。</p> <p>一包大大的薯片别看包装大,掂起来好轻,一看重量才125克。</p> <p>一包小小的软糖,别看他很小,一看居然有52克。</p> <p>一盒小小的口香糖80克。</p> <p>看来重量并不是和大小成比例的。</p> <p>我使出吃奶的力气掂了一包大米,重量快是我的极限了,一看是不一样,都是以千克为单位的,足足有5千克。</p> <p>我又把自己平时用到的东西用妈妈的小称称了一下,我先估了一下写字用的铅笔,掂起来很轻我觉得可能有3克,称后为5克;我的橡皮擦估计10克,称后重为10克,看来我估计得越来越准了;随后我把我们家吃的大米掂了一下,感觉比超市的轻很多,我估计一包有2千克,结果一看2.5千克。</p> <p>后面我还通过查询了解到家里面的小汽车2吨多重,一只亚洲象3.5吨,一只成年蓝鲸有181吨左右。</p> <p>通过这次的了解和学习,我知道了1千克=1000克,1吨=1000千克,500克=1斤,1公斤=2斤,1千克=1公斤。我还悄悄的告诉你们一下女孩的小秘密,我通过暑假游泳的锻炼把我的体重控制在了30千克。</p> <p>马上我们迎来对这些单位的系统学习,看来知识就在我们平时的生活中,我们要在平时的生活中总结经验,积累知识,这样在后面的学习中就会有效提高自己的学习效率。</p>