交流促发展 提升不止步——英语教研组第一次会议

Ashely

<p>  为更好地开展新学期教研组工作,使英语教研工作进一步落到实处,2020年8月29日上午,周南学士实验学校召开了2020学年下学期第一次英语教研会议。此次会议由英语教研组组长林丽老师主持,全体英语教研组成员参加。并有幸邀请周南学士实验学校周小友副校长莅临会议并进行精心指导。联点行政、资深英语高级教师刘其林老师全程参与指导。</p> <p>  会议的开始,为了帮助新成员尽快融入环境、熟悉教学情况,周小友副校长介绍了英语组的基本情况,并组织了新老师与老成员之间相互认识,相互熟悉。同时,为了明确新老师的发展与成长需求,新老师们也简要谈了谈自己的专业特长和教学经历,以便在今后的教学工作中充分发挥每位老师的教学特长。随后,周小友副校长便深入浅出地分析了英语科目和英语教育教学的价值,对新学期的英语教学工作提出了展望,也给英语组的老师们注入了满满的动力!</p> <p>  本学期我们迎来了四位非常优秀的新老师,在这里告诉大家一个好消息,九月份,老师们将纷纷开设一堂英语教研课,到时候一起来亲身感受吧!</p> <p>  紧接着,林组长就集体备课、听课、亮相课、教师自我发展等方面提出了具体要求,为新学期的工作做出了明确规划,给老师们指明了方向。</p> <p>  随后,林组长请上届初三的老师们给予新老师,以及教授本届初三的老师分享一下她们宝贵的教学经验。</p> 胡亚芳老师 <p>  从学生与教学方面与老师们分享了一些宝贵的经验:</p><p>1.从初一开始,一定要养成良好的书写习惯,每一次作业一定要严格把关。</p><p>2.让学生养成听课的好习惯。</p><p>3.落实常规教学,注重学生能力的培养,注重上课时,学生思维的训练。她还与所有老师们探讨了如何培优的问题。</p> 周红花老师 <p>  她强调“务实”与“高目标”,注重学生的分层作业设计,才能让学生更加有效地学习。</p> 罗鑫老师 <p>  她提到写作方面的提高可以让学生背话题作文,有能力地学生可以让学生默写作文。与此同时,教师除了做好学生的工作,还应该加强与家长的沟通,最终形成学生、家长、学校共同协作,共促成长。</p> <p>  会议的最后,资深高级教师刘其林老师对本次英语教研活动进行了总结,他将英语组这些年的历程概括为六个字,“基础、发展、提升”,在刘老师的讲话中, 他提出教师们要注重学生学科素养的提升,不仅要注重学生学习成绩的提高,更要注重对学生们逻辑思维以及对知识理解与运用能力的提高,将学生们培养成全能的优秀人才。</p> <p>  “干实事、看实效,实事求是;学先进、赶先进,与时俱进。”这是我们教师的宗旨。我相信,在刘其林老师、林丽老师的带领下,教师之间相互学习、相互讨论,周南学士教师们的教学水平会得到更好地提升,周南学士学子们的英语水平必定会更加卓越。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">照片:任敉茜</p><p style="text-align: center;">文字:龚碧霞</p><p style="text-align: center;">一审:林 丽</p><p style="text-align: center;">二审:唐凤梅</p><p style="text-align: center;">三审:周小友</p><p style="text-align: center;">终审:陈辉章、廖文星</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p>

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