如何阅读

郑老师戏剧英语

总结一下大家每天的阅读情况：有很多同学都是边听边看，还有一些同学习惯纯看，也有同学喜欢一字一句跟读～

或许大家都有一些关于读书时候的【听】与【读】的疑惑，今天就给大家一些小tips～

1、阅读时候一定要跟读吗？不朗读是不是就没有效果？🤔

不是的哦

只要是有效输入就有效果，也就是说只要你看懂&听懂了就有效果，朗读作为一种输出练习也可以一定程度上有助于口语输出技能的提高。（在线助教里有些绘本有中文翻译）

2、孩子阅读时建议影子跟读法。什么是影子跟读法 ？

影子跟读法也称为源语复述练习,跟读者滞后一小段时间,像影子一样在源语后面进行复述。

🌰举个例子：新闻联播说“晚上好”，你马上就说“晚上好”影子跟读难度较大，但是很锻炼反应速度和短时记忆能力。

👉对于大多数同学来说，逐句跟读就好了，听一句，暂停，读一句，以模仿为主。

4、我怎样才能做到脱离阅读，能完全听懂音频？🤔

阅读词汇≠听力词汇，不熟练=不会。

👤阅读时，你能自己调节获取信息的速度，你可以一个字一个字地看、一目十行地看，都行。所以，阅读词汇更容易掌握。但听力你只有一次机会，要是这一次机会里你每个单词多花 0.5 秒理解，一句话下来你就要慢个五六七八秒，把阅读词汇转换成听力词汇的唯一办法是，提高对词汇语音的熟练度。

🌰比如，你对自己的名字就很熟悉。无论周围多吵，别人一提到你，你马上就能反应过来。

所以平时孩子们阅读的时候一定要打开音频边听边读，提升自己的语音熟练度，在线助教图书馆里，每一个绘本都有磨耳朵听—口语跟读—听音连句—口语背诵。