智能制造系 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> 智能制造系是我校重点打造的教学系之一，拥有数控实训中心、模具实训中心、电气实训中心和计算机实训中心等四大实训区，总面积超过11000多平方米，投资近3000多万元，设十二个专业和16个实训室（区），实训工位近1000个，在省内中职学校中起到骨干示范作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 办学理念：内涵发展，特色兴系，质量强系</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 育人理念：明德修身，精技立业</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 师资力量：教职工43人，技师、高级技师29人，中级以上职称37人，研究生8人，具备“双师型”素质的专业教师占80%以上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> 开设专业：拥有机电一体化、工业机器人、模具制造、数控加工、模具制造与3D打印、电子信息技术（三二分段）、计算机应用等专业。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> 其中：模具制造专业是广东省重点建设专业，是广东省模具教学指导方案制定单位之一；数控加工专业是广东省课程改革试点专业，实训基地建设项目获得广东省实训中心建设专项资金250万元；模具制造与3D打印、工业机器人专业、电子信息技术（三二分段）、机电一体化、计算机应用（三二分段）是我校新型人才培养重点建设专业（重点推荐专业）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> 该系坚持“校政企”三元一体，共育英才，先后与深圳拓野机器人、湛江德利、中山黄圃镇政府、中山伟琪及广东志高等20多家单位建立了紧密的合作关系。毕业生综合素质好，技能过硬，就业率高，对口率高，薪资起点高。</span></p> 电子信息技术专业 入学条件 <p class="ql-block"> 中职学段招生对象为广东省户籍或符合各地“中考”报名条件的外省户籍应往届初中毕业生。</p><p class="ql-block"> 高职学段招生对象为对应试点中职学校试点专业试点班具有正式中职学籍且符合高职阶段招生所在年度广东省普通高考报名条件的学生。</p> 培养目标 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 本专业旨在培养家用电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，熟悉计算机，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员，就业前景广阔。同时，也为高等院校相关专业培养合格新生。</span></p> 人才培养模式 <p class="ql-block"> 为了达到本专业人才培养的目标要求，突出学生的职业能力培养，确立本专业的人才培养模式为“分段培养、无缝对接、学练结合”。 </p><p class="ql-block"> “分段培养”即 “三二分段”。学生按中高职衔接人才培养方案要求，在中职学校完 成三年中职学段学习，经转段考核后，进入高职学习阶段。三年中职学习，学生主要学习通识课程和专业基础课程，训练专业基本技能，获得相当于国家职业资格中级及以上的技能等级证书；二年高职学习，学生要掌握电子信息技术方面较高层次的专业知识和技能，获得高一级职业技能等级证书，并在接受高等教育过程中，提高自学能力、创新能力，以具有可持续发展的能力。作为培养主体的两个阶段的学校均发挥各自的特点和优势，培养目标明确且相对独立和完整。</p><p class="ql-block"> “无缝对接”即专业培养目标上，设置两个学段的专业培养目标分别位于职业链条上的不同层次，从中职培养电子技术应用中等技能人才向高职培养嵌入式技术应用的高技能人才深化；知识结构上，两个学段的知识结构体现循序渐进，内容上统筹安排，做到不重复但有 深化，注意了前后续课程的衔接和深度，体系完整；课程设置上，考虑到两所中职学校的各自不同的特点和优势，求同存异，允许拓展不同职业能力，但在嵌入式技术应用的专业平台课程上作到统一，制定了中高职一体化教学计划。</p><p class="ql-block"> “学练结合”即围绕培养高端技能型人才的培养目标，按照职业岗位要求制定平台课程 体系，以工学结合为核心，推进“订单培养”、“工学交替”、“课证融合”、“理实一体” 等多种人才培养方式。课堂教学推行“理实一体”、“项目导向教学”等授课方式，加强专业技能的提升。</p> 院校、专业代码 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">院校代码：8800031</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">专业代码：710101</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">2023年三二分段政策有所变化，报读三二分段的同学，在中职阶段顺利完成转段考核、考取规定的技能证书并通过录取审核，可升入公立大专院校——“广东农工商职业技术学院”深造。</b></p> 课程设置及教学安排 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 专业课程体系由公共基础课、专业基础课、专业核心课等构成。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教学安排如下：</span></p> 功能实训室 教学场景 中职阶段学生作品 <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">单片机实现32位花样流水灯</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">印制电路板—收音机</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">印制电路板—功放电路</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">单片机实现四位一体数码管飞入显示</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">时尚蓝色12LED循环流水灯</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">LM358呼吸灯</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">音乐风车红蓝双色闪烁灯</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">单片机实现简单十字路口交通灯</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">触摸振荡器报警电路</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">红蓝双色爆闪灯</b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">声控旋律LED灯</b></p> 22届大专班学生毕业设计电路作品 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">简易单片机时钟电路</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">温度控制器</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">心形花样流水灯</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">交通灯</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">温度控制器（液晶显示）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">时分秒时钟电路</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">抢答器</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">五角形花样流水灯</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">十字路口交通灯</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">神奇魔幻摇摇棒</span></p> 学生作品效果展示 师生校内技能竞赛 <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;"><i>教师课件制作、电机控制与接线调试比赛</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);"><i>2023年教师教学能力比赛</i></b></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);"><i>17级学生校内电力拖动控制与接线调试比赛</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;"><i>21级学生电路安装与调试竞赛</i></b></p>