<p> 8月28日上午，在姚安县教育工委2020年“万名党员进党校”暨中小学德育管理干部培训中，海埂屯小学范家文校长以“求真务实，强化管理——全面提高教学质量”为主题进行了交流发言。</p> <p> 范校长说：“学校的声誉，学校的形象，学校在社会上的吸引力、影响力，家长的满意度，政府的认可度，师生的幸福感，都是靠质量来支撑，靠质量来维系，所以质量是学校的生命线，是学校的立足之本。”</p> <p> 范校长从“提高认识、抓行为常规、抓教学常规、优化作业、重视反思、重视教研教改”六个方面开展交流。</p> <p> 首先，学校利用教职工例会，加强政治理论学习，让每位教师增强质量意识观。其次，通过一系列主题班会和评比表彰活动的开展，增强学生的学习意识。再次，家长座谈会以及家访活动的组织，加大了家校联系力度，尽可能争取家长及社会对学校教育教学的支持，有针对性地进行教育，力求让孩子们各方面的表现更上一层楼。</p> <p> 一直以来，学校把“良好习惯养成教育”作为德育教育的重点，经过师生们的不懈努力，大家的精神面貌、学风以及校园环境都有了很大的好转，同学们也逐步养成了良好的行为习惯，整体素质有所提高。</p> <p> 一所学校办学质量的关键，在于有一套科学、合理、符合实情、有很强操作性的管理制度。学校明确了备课、上课、作业布置及批改、检查、辅导的细则，细化到每月语文练习多少次、数学练习多少次。这一细则的实施，有效提高了制度的可操作性。</p> <p> 学校把作业作为教师考核的重点，强调作业训练这一主线。一是抓预习，家庭作业预习为主。二是确保每日作业量适中，布置作业的科任教师配合好，体现因材施教，根据学生基础分类布置，作业量少，但针对性强。三是作业要求全批全改，批改认真及时，要有等级评价，有批改日期。四是学校每月由教务处组织详细检查，同学科教师全员参与，互相看，取长补短，互帮互学，并把检查结果纳入各种考核。经过师生们的不断努力，同学们也逐步养成了良好的作业习惯，整体素质有所提高。</p> <p> 在教育教学工作中，学校高度重视教学反思。反思性教学增强了教师的道德感和责任感，以此作为提高教师整体素质的突破口。提倡反思教学，使教师自觉的在教前、教中、教后严谨地审视自己的教学行为，改进自己的教学实践，提升自身的道德感、责任感和教学技能，提高教学质量。</p> <p> 学校历年来高度重视教研教改工作，自实施教研教改工作以来，学校教育形式发生了翻天覆地的变化，一是以人为本的教育理念深入人心，全面注重了学生的发展。二是课堂上注重了教与学的双边活动。三是开展州级课题《农村小学生良好学习品质的培养研究》，正确指导学生学习行为、学习态度、学习能力的培养，促进学生全面发展，提高教师业务水平。四是教学研究从单一的听课评课扩大到教师的培训、教法研讨、学法指导、教学心得的撰写等方面，呈多元化发展趋势。</p> <p> 范校长的交流结合学校实际来展开，使学员们受益匪浅，他们用心聆听、用心体会，用心记录。虽然今后的教学工作面临的困难和问题还很多，任务还很重，但相信我县全体教职工将继续振奋精神、脚踏实地、开拓创新、锐意进取，积极推进全县教育教学质量再上新台阶！</p><p><br></p> <p>编辑：张艳芹</p><p>审核：范家文</p>