做幼儿成长的保护伞——宝丰县实验幼儿园安全培训简报

大海

<p>  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”。前教育部部长袁贵仁说:“生命不保,何谈教育!这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校;一个不具备安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师。”幼儿的安全是—切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保障其身心健康发展。安全工作是我园最重要的常规工作之一,为了进一步加强我园老师们的安全意识,提高老师们的安全防范能力。宝丰县实验幼儿园于2020年8月28日上午组织开展了全体教职工安全教育培训。</p> <p>  此次培训,主要对幼儿园安全管理十重点、幼儿园常见事故法律解析等方面对教职工进行了重点培训。我们老师每天面对的幼儿年龄小,容易出意外。3-6岁幼儿由于缺乏生活经验,对自己行为产生的后果又无法预见,所以极易发生安全问题。比如:幼儿在奔跑时,遇到其他幼儿迎面跑来却不知躲闪,站在门边自然地把手放在门缝里却不知会被去关门的幼儿夹到手等等。这些都是幼儿不知道自己的行为可能出现什么后果的表现。幼儿的这些表现法律上称他们是无民事行为能力的人,此外幼儿好奇心强,对周围事物感兴趣,他们东跑西窜每件事都想试探、触摸,但由于动作不稳,又缺少生活经验,他们不知什么是安全,什么是危险,很容易发生意外事故。因此,这就要求我们教师要有强烈的安全意识和高度的责任感,确保每个在园幼儿的安全。</p> <p>  下午,专门对门卫人员进行了《园所安全的第一防线》专题培训,明确了门卫人员在幼儿园工作的职责与所遵守的规章制度,加强门卫人员的专业知识,提高应变能力。</p> <p>  通过这次安全培训,教职工们再次高度认识到安全的重要性,安全意识得到了进一步的提高,并表示在今后的工作中要做到以下几个方面的安全工作:</p><p> 一、加强幼儿一日活动的安全管埋。</p><p> 二、要严格执行接送卡制度。</p><p> 三、坚决禁止体罚和变相体罚幼儿。</p><p> 四、经常检查班级设施的安全,消除不安全因素。</p> <p>  最后全体教职工按岗位的不同要求,签署了各岗位的安全责任书,明确了安全职责,形成了人人重安全,人人管安全的良好氛围。</p>

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