<h3> 任佩永</h3> <h3> 我的老师林锦棠是一位温州来的支边知青。</h3> <h3>年轻帅气风流倜傥</h3> <h3> 1965年，帅气阳光的林锦堂老师，放弃了温州优越的生活和舒适的工作，以及熟悉的同事和学生。义无反顾来到祖国大西北，屯垦戍边，建设边疆。来疆后依然选择了教书育人，林老师是一位非常热爱本职工作学识渊博的老师。初见林老师，给我的感觉他是个温文尔雅，文质彬彬阳光帅气的青年，看起来成熟稳重温和有气质，戴着近视镜，更显现他的睿智和风采，他的语文课讲的非常好，不看备课本，从上课到下课必是一气呵成。每篇课文都是根据不同的时代背景，谈古论今，引经据典，妙语连珠。每每下课铃声响了大家还是意犹未尽。 我们这个班的学生都比较调皮，难管，但是后来发生的事，让我对林老师有了极深的印象。</h3> <h3>江南美女</h3> <h3> 还记得林老师走进教室上第一节课，一上课他并没有像其他老师那样用眼神扫视大家或拍桌子敲黑板，大家依旧是各干各的。但是，随着时间慢慢过去，课堂逐渐的安静了，一节课下来，同学们都不知不觉被林老师妙趣横生，引经据典，使人耳目一新讲述抓住了思路，他带着大家的思路，把大家引领一个广袤的文学天地。我也深深的被他的讲课吸引了。从此，我对语文产生了浓厚的兴趣。</h3> <h3>又一届毕业了</h3> <h3> 在那个落后，物质匮乏的年代，不像现在这样有丰富多彩的文学作品，想看课外书籍更是难上难。但是，林老师非常支持同学们对各类知识的渴望，于是，他非常慷慨地把自己家里的藏书拿出来给同学们阅读，让我知道了遥远的地方还有那么多神奇的世界，还有那么多我们没有听说过更没见过的书籍。我也经常到林老师家借阅书籍。在林老师家，随处可见装书的箱子，各类藏书丰富多彩，让我爱不释手，我仿佛来到了一个崭新的天地。尤其是四大名著是我的最爱，特别是红楼梦，总是让我意犹未尽。记得林老师不止一次的给我解读分析红楼梦的文学内涵，文学底蕴、创作技巧、写作结构、风格以及曹雪芹如何还原当时社会的时代背景和局限性，又及封建社会文人墨客的遭遇和封建王朝的腐朽，还有人与人之间的处事方式，社会关系，让我对红楼梦有了更深入的理解，对我的语文水平也有很大的提高，我走向工作岗位后也因此受益匪浅，林老师的教导为我步入社会奠定了强有力的基础。</h3> <h3>再见了同学们</h3> <h3> 高中时期，林老师依旧是我们的班主任。他给我们上课的时候，就连最喜欢睡觉的学生都神采焕发，听的津津有味的，他讲课语言风趣幽默，抑扬顿挫，深入浅出，引人入胜，使人陶醉。下课后又像兄长家人一样平易近人和我们一起谈笑风生，跟我们分享生活中的趣闻和知识。林老师是一个向心力、凝聚力、亲和力极强的人，所以，同学们也很喜欢和他一起谈论人生，探索知识的海洋，林老师的知识非常渊博，天文地理历史什么都懂，我由衷的敬佩他。不管他讲什么课我总也听不够。在我的人生旅途中林老师是对我影响最大的人，他传授的各种知识都是我终身受用的。</h3> <h3>亲切</h3> <h3> 去年和家人去探望了恩师，老师就像对待自己的孩子一样极热情的接待了我，饮食住宿都是他老人家和师母一同亲力亲为，感受着恩师及师母的真诚和热情，看着他们慈祥的神情，使我觉得就像是到了自己的父母家。</h3> <h3>畅谈</h3> <h3> 印象中老师背影挺拔，神采奕奕，给校办农场运肥时，挑着一对大筐，装着满满的粪肥，健步如飞。如今的老师，桃李满天下，青春已不在，两鬓斑白，步履蹒跚，看着眼前的老师，我心中涌起了一阵阵酸楚。我默默地祝愿恩师身体健康，万事如意！</h3> <h3>和睦</h3> <h3> 林老师，我的恩师，我十分的想念您！</h3> <h3>温馨</h3>