在学习中成长，在成长中绽放——通济中心校学科培训顺利召开

八里庄小学黄瑞青

“要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这是我们伟大的学者陶行知先生的教育名言。其实也正契合我们本次学科教师培训的精神理念，只为不断提升教师专业素养。 8月27日，在八里庄小学和山东小学分别举行了通济中心校语文、英语、道德与法治学科培训以及数学、科学学科培训，小学教研室主任国静静、区英语教研员王伟克老师、区道德与法治教研员孙丽君老师、区数学教研员黄莉老师、区科学教研员万巧华主任莅临指导。培训以六位老师的模拟讲课为支点，通过讲评课和答疑解惑来展开，解读课本、解读课标，让培训精准、高效，犹如一场及时雨。满满的“干货”让老师们感慨万千，收获颇丰！ 语文学科：提升学生的关键能力 八里庄小学的贾卫卫老师和郭庄小学的任晶晶老师分别进行了高、中年级语文的模拟讲课。她们的课很有单元整体意识，教学环节紧扣单元要素，让我们感受到了她们过硬的专业素养。 老师们纷纷发言，积极参与评课，说出自己的所思所感，用行动表达自己要不断成长和进步的强烈意愿~ 国主任高度评价了两位老师，也指出了需要改进的地方，同时结合两位老师的讲课对老师们提出的教学疑惑进行了一一解答。国主任结合教材，从课程标准、框架结构及语文要素等方面渗透了对识字方法、古诗教学、策略单元、阅读速度、复述课文、晦涩文章教学等方面的指导，告诉老师们“对教学要用心”，要“提升学生的关键能力”，只有“不断习得，不断运用，才能最终形成能力”。 英语学科：完美的课堂两个关键词——深刻和真诚 下泊小学的赵圆圆老师和城西小学的王倩倩老师分别带来英语的阅读课和整合课。两位老师娓娓道来，讲课精彩纷呈，生动形象，吸引了每一位老师。课后，老师们积极讨论，纷纷从这两节课出发说出自己的教学看法，并提出了对模拟空讲的一些疑惑。区教研员王伟克老师对两位老师的课做了总结，给予两位老师高度评价的同时也指明了需要改进的地方。接着王老师进行了阅读课模拟空讲流程的培训，由一个个熟悉的课例展开讲解，老师们积极参与互动，真正的融入模拟空讲的课堂，从中更深刻地理解了“教学内容深刻，对待学生真诚，才能打造完美课堂”的内涵，收获满满。 道德与法治学科：“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”引深思 通济小学高金华老师的《团团圆圆过中秋》和八里庄小学刘利娜老师的《爸爸妈妈在我心中》，深入浅出，情感真挚。区教研员孙丽君老师对课堂进行评价，她对通济中心校教师们的教学能力充分肯定，同时提出了中肯的建议。同时，孙老师传达了习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神，立德树人，时刻把“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”记心间。最后，孙老师对教材进行了解读，与老师们互动，一一解答了老师们教学中的难点和困惑。 数学学科：《课标》中的10个核心概念要细细研读 山东小学王桂英老师展示的《用口诀求商》和庄头小学徐爱茹老师展示的《三角形的认识》模拟讲课，得到了区教研员的高度评价和老师们的一致好评。教研员黄老师对老师们存在疑问的地方做了耐心解答。黄老师针对老师们的疑惑，结合课本，对课标进行了细致解读，引导老师们围绕《课标》中的“10个核心概念”不断探索和学习。 科学学科：基于科学素养的小学科学学业测评 山东小学刘萌萌老师及通济小学宫义玲老师分别展示的《禁止与运动》和《光的认识》模拟讲课，得到了在场所有老师的高度评价。区教研员万巧华主任给教师们做了精彩纷呈的科学素养综合新理念培训，她从基于科学素养的小学科学学业测评深入浅出的讲解了教材的变化。同时强调提高学生的科学素养是我们一线教师义不容辞的责任，我们任重而道远，从自身做起，从点滴做起，把课程新理念落实在每一次教学活动中。 此次教师培训时间虽短，但老师们收获颇多。培训内容丰富，实用性极强，点燃了教师思想的火花。 培训已然结束，但是我们的学习永不停歇......在这短短的一天里，我们有忙碌，我们有收获，更多的是感受到一种责任。胸藏文墨才能对外绽放，多学多看才能汲取营养，才能怡香气自华。相信我们在往后的教学中，定会将新的教育理念付诸实践，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！