听课评课话课堂，暑期培训促教学——垫江县2020年暑期澄溪片区教师8月27日全员培训

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八月的天气，烈日炎炎，却依旧挡不住老师们学习的热情。
　　为使每位教师能从新课程理念的教读解读教材，在课堂上能时刻关注学生，落实学科核心素养，把课程标准的要求作为教学的基准与目标；也为利用集体智慧创造出适合本土的教学资源和全面提升澄溪片区学科教师的综合素养，8月27日至8月29 日，垫江县澄溪片区全体英语教师在澄溪小学会议室参加了为期三天的暑期培训。

　　8月27日上午，澄溪小学吴贤成副校长代替澄溪片区英语教研员何红梅老师结合自己丰富的经验首先给老师们带来了关于《如何进行小学英语的评课》的别开生面的讲座。

吴校长根据何老师的课件，从评课的目的、怎样评课、理性评课、评课的原则、评课的注意事项、如何评课等六个方面展开了讲解，力求让老师们能做到科学评课、有效评课，并从评课中学习成长。从讲座中，大家也是收获颇丰。 讲座之后，吴校长给老师们分享了两堂英语优质课。

　　首先是杨眉老师的绘本教学课《Who,who,who》。通过猫头鹰找朋友的故事，让学生们不仅了解了猫头鹰的声音、喜欢吃肉，还知道了猫头鹰会飞，只在晚上活动。除此以外，还让学生们也了解了其他许多动物的习性，通过不断比较，让学生们很轻松地就掌握了句型Who,who,who? Who wants to ......with me? I do. I do. Let's ......环节连贯，由易到难，学生的积极性也很高。

第二节是杨娅婷老师带来的独具个人特色的《Seasons in Chongqing》。杨老师通过重庆的轻轨到达春夏秋冬四个站，层层递进，通过Rap和各种图片让学生们了解到不同季节的重庆的特色。同时也让学生们轻松地掌握了句型In 　　, it's .They are . I can see . Chongqing guys are . 杨老师指令清晰，Rap 简单明了，让学生朗朗上口，课堂积极性非常高，让观课的老师们都赞不绝口。 下午，根据上午观看的两堂优质英语课，老师们展开了激烈的评课议课活动。 讨论之后，两个小组各派一个老师代表上台评课。首先是汪家小学的周勇敢老师评价了杨眉老师的《Who, who, who》。周老师从杨老师的情境设置、对学生学习能力的培养、教学形式文化品格等方面进行评价。 之后是天台小学的吴国静老师从教材选材，情境设置，环节设置等方面评价了杨娅婷老师的《Seasons in Chongqing》。 最后，吴校长带领老师们详细地解读了本次暑期培训的培训方案以及任务分配，让老师们深刻了解了之后两天的学习任务。 “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”非常感恩我们能有这次宝贵的学习机会，能让我们不断学习、反思，实现自我的突破与成长！我相信，在追梦的路上，只要付出，就一定能收货不一样的体验与幸福！