专家进隆华,携手促发展—隆华路小学开展2020年暑期教师全员培训篇三

飘絮

<p>  “不是风不来,而是窗未开”在教育这个永恒的话题上,我们教师一直在探索研究。8月25日,隆华路小学有幸邀请到了上海交大曾信凯博士到校讲座。</p> 优秀的曾信凯博士 主持人介绍 课程开始了 <p>  中西教育文化差异,西方文化认为个人有不同起跑线;中国人则更加注重公平,相信拼搏改变命运。</p> 一道数学题引发的议论 <p>  数学老师也不淡定了,大家议论纷纷。有的老师说是1,有的老师说是16。究竟结果怎样呢?其实是因为中西运算法则不同,才有了这样不同的结果。旨在让孩子去探究思考。</p> <p>  中国注重后天努力,所以分层较晚。西方则在基础教育就开始对学生分层了。他们认为的“天生”学习比后天更重要。从而有了资质高的“天才班”,行为习惯差得“社区班”等。根据情况培养人才。</p> <p>  兴趣是最好的老师,孩子学习的驱动力“好奇心”不正是他们学习动力的源泉吗?老师们边听边记,总怕漏掉什么。</p> 交流分享合影留念 <p>  有的老师说“中国高考制度为寒门学子提供了一个公平竞争的机会。”也有的老师谈到“培养综合型人才的重要性以及家长的重视程度对孩子的发展也有着不可小觑的影响。”</p> <p>  中西文化教育各有千秋,终其目的都是为了国家培养优秀人才。学生学习的驱动力——好奇,更是培养优秀人才的一大法宝。中国人骨子里不服输的基因也会创造一个个奇迹。今天不吃学习的苦,明天就吃生活的苦。通过曾博士的精彩讲座,隆华人对教育又有了新的认识。相信通过隆华教师的拼搏努力,隆小的明天一定会更加美好。</p>

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