<p><b style="font-size: 20px;">第4课 生活中处处有数学</b></p> <p>1、除法的意义</p><p>真实情境：我买了6瓶卡士酸奶，平均分给3个人，每人分几瓶？</p><p>哥哥动手分，奶奶2瓶，弟弟2瓶，自己2瓶，每人分2瓶，奶奶说：6÷3=2（瓶）。</p><p>哥哥说我用计算器算算，6÷3=2！</p> <p>2、找影子</p><p>真实情境：走在公园的路上，我发现弟弟在看影子，一会弟弟兴奋地说伞是六边形，并问：哥哥的伞是几边形，数了数七边形，问为什么哥哥伞是七边形，我说哥哥的伞比你的大！哥哥和弟弟蹲下来看影子！</p> <p>3、找对称图形</p><p>真实情境：哥哥在路上拣起一片落叶，说树叶是对称图形！</p> <p>4、读数</p><p>真实情境：认读一千零二</p> <p>认读一千零四</p> <p>5、认识立体图形</p> <p>真实情境：喝水用的纸杯是立体图形叫圆台</p> <p>酸奶小杯子形状也叫圆台</p> <p>6、分数的意义</p><p>轩轩说：二分之一，我答：半张饼</p><p>轩轩说：三分之一，四分之三…我说1张饼平均分成三份，每份是三分之一等等，</p><p>轩轩说：五分之六，我说6个五分之一。</p><p>轩轩说：负二分之一，我说少了半张饼。</p><p>轩轩说：负二分之负一，我不知道该怎么解释了！说我也不会了，他说百度一下！</p>