同心抗疫 用爱守护——乌鲁木齐市第四十九中学抗“疫”纪实

乌市第49中学德育办

<p><span style="font-size: 20px;">  2020年暑假伊始,受新冠肺炎疫情的影响,我们美丽的家乡乌鲁木齐,再次按下“暂停键”。面对来势汹涌的疫情,我校领导反应迅速,制定防控方案,做出部署。全校师生积极开展疫情防控工作,凝心聚力、共克时艰,全力防控疫情。</span></p> 班主任篇 <p><span style="font-size: 20px;">  班主任作为学校与家长、学生之间的桥梁,深知自己肩负的责任。疫情期间,在学校领导的组织安排下有序开展周密详细的防控工作。虽然正值假期,但我校班主任早已开启“云工作”模式。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 班主任每天统计学生的健康及日程信息,并及时上报学校。每天统计反馈班级信息看似简单,却是异常繁琐,一个班五十多人需要一一核实,有的家长因为工作忙没能及时回复信息,班主任就一一打电话落实,确保无一遗漏。一条条信息地汇总,一通通电话地联系,成了班主任每日的必修课。</span></p> 校医篇 <p><span style="font-size: 20px;">  假期初始,保健室老师就开始着手登记疆内外出的学生,提示履行规定外出手续,并将登记表及时向学校及教育局汇报,提醒外出及外出返乌的学生家长向所在社区干部报备。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 联系各位班主任做好教育系统的晨、午检上报。并联合班主任对我校新增隔离及解除隔离学生进行摸排并登记上报,仔细汇总反复核查,确保做到不漏报,不错报。</span></p> 值班教师篇 <p><span style="font-size: 20px;">  为阻断病毒传染源,切断病毒传播途径,全力做好防疫工作,我校响应全市统一部署和社区号召,全面开展校园卫生整治,做好学校全面消杀工作。 为落实好此项工作,学校成立了专项工作领导小组,制定了详实的工作方案,细化分工,结合学校实际分配工作,落实责任。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  我校值班领导带领着值班老师及保安师傅们对校园进行了全面的消杀打扫工作。使用消杀喷雾器反复对教学楼办公室、教室、会议室、楼道、卫生间等公共部位进行喷洒消毒,有效杀灭空气中的病菌,降低疫情爆发风险。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  自疫情以来,我校值班带班工作安排细致,学校带班领导高景副校长分工明确,严格按照要求做好了人员出入登记、每日消毒、每日报表等各项工作,各级检查组到校检查工作时都对学校防控疫情工作给予高度肯定。</span></p> 学生居家战疫篇 <p><span style="font-size: 20px;">  面对疫情,我校的孩子们都积极乐观的宅在家里,度过一个别样的暑假。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  预防新型冠状病毒,卫生从我做起。孩子们在居家期间和家人一起消毒防护,勤通风、擦桌子、扫地、拖地,积极做到防控疫情讲卫生。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  该出手时就出手,我们的小厨师登场亮相了,厨房成了孩子有趣的小天地!从摘菜到洗菜、切菜、炒菜等每一个环节,都认认真真地去琢磨、尝试。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  “运动是一切生命的源泉”, 孩子们在家开展丰富多彩体育锻炼活动,宅在家里也不忘增强体魄。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”孩子们在居家期间积极读书,广泛阅读,自主学习,学做科学小实验,努力充实自己的假期生活。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在这特殊的日子里,四十九中的同学用声音亲近文字,在战“疫”中做最美的朗读者。让我们一起来聆听他们朗诵的诗歌吧!感谢奋战在一线的那么多默默付出的人们 感恩有你们!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  当前,疫情防控工作进入关键阶段,零报告不等于零风险,稍有松懈就有可能前功尽弃、付出沉重代价。让我们共同努力,不要让无数人的付出功亏一篑。愿山河无恙,愿人间皆安。我们一起同心同德,科学、有序地迎战疫情,为打赢这场“没有硝烟的战争”共同努力。疫情终将过去,“静待一树花开,盼你叶落归来”,我们一起共赏人间繁华。</span></p>

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