通榆县第二实验小学校2020届新生入学宝典

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放学

学校

书包

入学

学习用品

班级

各位家长:

您好！

很高兴在今后的小学阶段能与您一路同行，一道肩负起培养您的孩子的重任。我们第二实验小学校将秉承“一切为了孩子”的办学宗旨，竭尽所能为您的孩子提供最优质的教育，并衷心希望孩子在我们共同教育下，愉快地学习，健康地成长，让学校成为孩子学习成长的乐园！

　　您的孩子即将成为一名小学生，小学阶段的学习是一生开始学习的基础，是人生学习的奠基石，每一个做父母的对自己孩子在小学阶段的发展，一定是充满了美好的祝愿，满怀着殷切的希望，希望孩子在小学阶段能打下良好的基础，为将来成才做好铺垫。

　　为了让您的孩子能尽快适应新的学习和生活，现将《通榆县第二实验小学校2020届新生入学宝典》分享给您，希望您带着孩子仔细阅读，并协助孩子做好入学准备。

一、心理上的准备

    给予孩子健康的心理引导：切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使其对入学产生恐惧。

    家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩子自己上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则。

二、父母帮助准备

1.新生父母或直接监护人请于2020年8月23日上午九点整到通榆县第一中学报告厅进行阳光分班，并在分完班后及时扫码进入本班微信管理群，进群后为了便于沟通，请您将群昵称改为实名：学生姓名＋直接监护人（爸爸、妈妈……）＋手机号。

2.进群后请各位监护人详细阅读新生入学宝典，随时关注群内动态，按照班主任指导填写学生健康卡。（尤其注意自7月23日以来有外出者或者省外出行风险区者，是否有咳嗽发烧现象，为了咱孩子和大家的健康请如实上报。）    

3.新生报到时间为8月24日，因疫情防控需要，新生于其他年级学生错时入校。建议时间：早8：00入校报道，8:30家长离校。

4.根据校园疫情防控要求，新生报道时只允许一名家长戴口罩入校办理相关手续，并在校门口有序排队，前后间隔一米距离，接受学校扫描健康码，体温检测正常后方可入校。（开学后孩子也要每天戴口罩）

5.因我校是寄宿制学校，如您的孩子需要住宿或者午看护请到校后告知班主任老师，并且每名学生留下至少两位监护人的常用电话号码，如更换电话号码请提前打电话告知班主任。另外，午看护学生需要自己带一个薄一点的被子，住宿生学校都给准备好了，不用自己带。

6.登记后新生由学校指定负责人引导进入各自班级，家长关注班级管理群，群里会通知放学时间及相关事宜。

7.开学后，请您务必亲自接送孩子上放学。如果遇到孩子生病或有事不能来上学这些情况，必须在早上7：00之前及时和班主任老师电话取得联系，履行好请假手续。（切勿发微信，以免不能及时发现）

8.放学指定地点。学校大门往西30米。当听到放学解散信号，师生互道再见后方可接孩子离开班级队伍，切勿未出校门或在路队未解散之前直接领走孩子。

9.温馨提示：家长有开车接送孩子的请把车辆停在学校大门50米以外，家长亲自走到放学队伍接送孩子，不要把车停到学校门口，以免交通堵塞，也不能让孩子自己过马路。

10、开学后作息时间安排：

早上到校7:25--7:35，中午放学11:00；

中午到校1:30--1:40，晚上放学周一、周二、周四4:25，周三、周五3:25。

三、学习用品的准备

     因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，二来杜绝他们的攀比心理的滋长，所以在学习用品的选择上给家长一些建议:

 1、铅笔的选择。

 宜用：ＨＢ的铅笔。

铅笔长度：铅笔不宜太长，幼儿书写的铅笔长度以正常铅笔的2/3为佳。

铅笔的数量：最好是５枝左右，头天晚上削好。

2、橡皮擦的选择：小号绘图橡皮。

3、尺子的选择：10-15CM的白尺。

4、铅笔盒的选择：小些的笔袋即可。

5、书包：应选用轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。

6、本子篇：拼音本、田字格、算草本。教会孩子分类整齐地放在书包里。

7、课本篇：书本一定要用透明没有图案的包书皮包好，并在书面上写好班级姓名学号。

8、日用品篇：一个水杯和一块手帕。

   小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。水壶要实用，最好不用塑料水壶或各种饮料的二次用瓶，不漏水，易打开。另外要准备一包卫生纸（干净即可），用于擦手和上厕所。

四、习惯的培养：

  1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

  2、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的，是学您做的，手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子，看书习惯养成，一辈子改不掉。

3、养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。

4、书包里的书本文具要让孩子自己收拾。让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程，并让孩子知道学习是自己的事，培养他自己的事应该自己做的习惯。

5、教会他们看课程表，不要以为小朋友就不懂，其实他们的可塑性很强，多教几遍就会自己看了，对于以后他们自己整理书包，检查作业都有好处。

6、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品，比如第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。教会孩子整理书包，告诉他书应该怎么放（比如大书横着放，小书竖着放两本），放哪里；记作业的本子放哪；文具和学具盒放哪；卫生纸放哪。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

7、建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表，鼓励孩子自己检查作业，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结，并给予适当的奖励，可以更好地激发孩子学习的兴趣。

　　希望能得到您的支持与配合，与学校、老师携手同行，静等花开。