<p><b> 为鼓励幼儿把学到的知识拓展延伸并运用到实际生活场景中，培养他们接触社会、认知社会、适应社会生活的能力；增强幼儿的社会实践能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长，新爱婴幼儿园特组织幼儿走出教室，走进社会大课堂，开展“逛超市”的社会实践活动。</b></p> <p><b> 为此，我们特意开展了“认识货架”、“认识钱币”、“做钱包”、“出行礼仪”等系列课程</b></p> <p><b> 活动前，幼儿园事先联系超市，并制定了详细的活动方案。老师事先对孩子们如何购物进行简单地指导，并强调了购物时的注意事项及要求。活动中，孩子在老师的带领下，兴高采烈地来到万客缘超市购物。</b></p> <p> 这是我们的购物清单！上面是我们想要买的东西</p> <p><b> 超市购物对孩子来说并不陌生，但与好友结伴挑选商品、自己结账还是头一回。大家对此充满了好奇和兴奋。来到超市，孩子们情绪高涨，兴奋地穿梭于各个货架之间。</b></p> <p>“这个小猪佩奇饼干是谁要的？”</p><p>“这个小猪佩奇是我的清单上的！！！”</p><p>“我也要！！！”</p> <p>呀！遇到我们班另一个小分队了！</p> <p>“老师老师！快帮我看看我这个清单上的东西在哪呀！”</p> <p>逛超市真开心呀！</p> <p>“快看快看！我们要找的东西在那！”</p> <p>“快检查一下，还有什么东西没买齐的。”</p> <p>逛超市好累呀，容我休息片刻……</p> <p>我找到了我想要的奶片糖！</p> <p>开心就要大声说“耶！”</p> <p>小猪佩奇饼干买到了还需要买什么呢？</p> <p>两样东西都找齐了！真开心呀</p> <p>牛奶原来在这里！</p> <p>这个薯片跟图片上面的一样吗？😯</p> <p>找找找找找……</p> <p>老师说，遇到困难要找阿姨帮忙！</p> <p>谢谢阿姨帮我拿到了饼干</p> <p>我比较喜欢这个口味的</p> <p><b> 快乐的时光总是非常短暂，怀着意犹未尽的心情，拿着自己喜欢的商品，小朋友在老师的引导下来到了收银台准备结账，热情的超市工作人员给幼儿园的小朋友们提供了周到的服务。</b></p> <p><b> 超市购物开心而又快乐，是小朋友们的第一次的“理财”，整个活动很顺畅，小朋友们的常规也再一次次的社会实践中成长！</b></p><p><b> 此次活动让幼儿通过参观、购物等活动形式，了解超市的作用，从中感受超市给人们生活带来的便捷。在本次购物体验中，孩子们有了一次“当家做主”的机会，亲身体验和感受了真实的社会生活，认识到了数学与生活之间的关系，体验了自主购物的乐趣。培养了幼儿的社会实践、人际交往、观察和解决问题的能力。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>↓↓↓请欣赏视频↓↓↓</b></p>