在我国，农历七月初七的夜晚，夏秋之交，草木飘香，这就是人们俗称的七夕节，又称 “乞巧节”或 “女儿节”。七夕是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。以“七夕节”为契机，请孩子们利用假期了解七夕节来历，感受和传承中华传统节日的文化习俗，特此开展以下活动。 <p>活动一：寻找古诗词里的“七夕”</p><p>吟诵、抄写关于《七夕》等经典诗句，要求字迹工整，可用好看信签纸写。</p><p>4-6年级同学至少两首 需用钢笔或黑色水笔 一二年级只需吟诵</p><p><br></p><p>活动二： 与家人一起体验感受七夕习俗。</p><p>了解“我家的家规、家训”、“我的家庭故事”，与家人一起做手工活，剪窗花，跟妈妈学习穿针，缝绣衣物等生活小技能，拍一张温馨甜蜜全家福，感受幸福美满，增进了家庭的和睦。</p><p><br></p><p>活动三:“七夕节”又称“七巧节”，请同学们用你们的巧手为爸爸妈妈做一件七夕节小手工，送给他们，表达你对爸妈的爱。</p><p>要求：将制作过程以及赠送过程拍下来，照片拼图发至班级群，并在照片上注明班级，姓名，作品名。</p><p><br></p><p>活动四：拍一张家庭合影(可以是旅游合影，也可以是家庭聚会合影等)，在照片上注明几年级几班，某某(学生姓名)家庭，发至班级群。</p><p><br></p><p>活动一所有学生均参与</p><p>活动二——活动四（选一项完成即可)</p><p>所有活动照片、朗诵图片或视频于8月26日前发送到学校班级群，班主任检查后挑选优秀照片、视频上交到学校大队部张老师处（班主任群）。</p><p><br></p><p>希望通过此次七夕活动，引导学生认识我国七夕节的传统民俗文化，了解七夕文化的内涵、中华民族的历史和优良传统，同时也重温了博大精深的中国经典诗文，更好的传承中华民族的传统美德。</p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: right;">四九中心小学大队部宣</p><p><br></p>