新学期，致家长:这14件事，幼儿园需要家长全力配合

鄂州市小精灵幼儿园

孩子

家长

幼儿园

老师

学习

幼儿

家园

共育

开园

入园

转眼又到开学季
我们将与中大班的孩子重逢
也将迎来一群懵懂稚嫩的新生宝贝
感谢中大班家长对我们一如既往地支持
也期待与新小班的家长们相遇
每个人心中都有特别宝贵的东西
我们深深知道，对于家长们来说
最宝贵的东西从来不是金钱
而是自己的孩子
他（她）是生命的凝结
也代表着每个家庭对未来的希望
因此，我们要特别感谢家长们
愿意把最宝贵的生命交给我们
一起共度三年的幼儿园时光
我们也定将怀抱一颗
对幼儿教育的敬畏心
对教师岗位的责任心
对家园工作的赤诚心
不辜负您对我们专业的信任
新学期即将开启之际
为了更加高效和顺畅的家园共育
以下事项也需要家长们提前了解
希望家长能够尽力配合

　　关于防疫工作配合

01

所有已经公布开园的幼儿园，是根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调整情况，通过了当地教育部门、卫生部门等重重评估和核验检查的，才做出了科学的开园决定的

爸爸妈妈可以根据幼儿园的入园通知，放心地将孩子交到老师手中。

02

开园前，请家长做好幼儿看护和防护物资准备，

尽量不出本市，减少前往人员密集场所。

请配合班级老师做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计。

确保开园前幼儿身体状况良好。

对有发热、干咳等症状的，应当及时就医，暂缓返园。

03

根据疫情防控要求，继续施行小中大班错峰入园离园。

家长接送幼儿不入园。

致新小托班家长

04

新入园的小托班家长，最担忧的，无疑就是宝贝的分离焦虑了。

当把孩子送入幼儿园，你转身的一刹那，孩子一边哭的凶猛，一边喊我要妈妈，此时此刻，家长最心痛的就是怕孩子觉得“被抛弃了”，甚至留下心理阴影。

事实是：分离时适度的焦虑情绪其实是健康亲子依恋的结果。就像学走路难免摔跤、学游泳难免喝水，学习独立也要学会忍耐暂时的分离。

每个孩子都有大约一周的适应期。（长的可达一个月，也是正常范围）

05

幼儿园是孩子迈向独立的开始，请充分相信和尊重孩子，送完孩子后，温柔而坚定地和孩子道别。

当你自信地和孩子告别，轻松愉快地和老师交谈，孩子得到的信息是：

1.这里是安全的。

2.我可以信任这里的老师。

3.妈妈相信我有能力面对接下来发生的事情。

坚持送幼儿入园，不能三天打鱼两天晒网。

06

请不要请求对孩子的“特殊照顾”，在父母们眼中，只有一个孩子，而在老师眼里，全班有二三十个孩子，老师更多的是用心呵护、公平对待每一个孩子。

07

以下6句话，提前教给孩子，能让他们更愿意去幼儿园。

老师早上好

老师，我要尿尿 / 拉粑粑

老师我渴了 / 我尿裤了

老师我还想再吃点 / 我吃饱了

老师我不舒服 / 我肚子疼

老师，你可以帮我吗？

致所有家长

关于儿童学习的理念

家园必须同频共振

08

幼儿园是儿童完成社会化进程的第一步。

幼儿园有责任帮助孩子积极地适应社会环境，帮助他们了解社会与家庭的异同，从而更多地理解社会规则，遵循社会规则。

因为这种差异，幼儿园对孩子的要求不可能和家庭完全相同。

对孩子来说，百依百顺、有求必应并不一定是好事，挫折和批评也是孩子成长过程中的宝贵财富。

09

有的家长一提学习就想到掌握知识。

在幼儿阶段，拥有持久的学习兴趣远比获得知识更有价值。

如果一旦在学习中感觉痛苦，就会建立起不愉快的情绪体验，从而影响一生对待学习的态度。

10

在儿童的探索与体验中，重要的是让他们始终对事物保持兴趣，获得积极的成功体验。

如果孩子们每次的游戏和学习都感觉愉快，那么，孩子们就会觉得生活是一件很有趣的事情。

11

三个“学会”，未来可期。

会生活——学习如何照顾好自己，从而感受到自我的力量；

会交往——学习如何与同伴相处，从而品尝到友谊的甘甜；

会学习——养成良好的学习习惯，从而体验到外部世界的乐趣；

只要学会这三样，孩子就能拥有最强大最健康的人生底牌。

关于父母的成长

12

从你的宝贝进入幼儿园的一刻，家长也要转变自己的身份，从全身心照顾喂养他们的大人，慢慢转变为孩子终身的朋友。

从只关心孩子们的吃喝拉撒，到更多的关心他们的行为习惯、所思所想。

孩子成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程，只有这样，父母才有可能成为孩子终身的朋友。

13

家长对老师和幼儿园的信任很重要，任何情况下，沟通都应该是解决问题的首选方法。

关于沟通，老师和家长都要遵循：

有问题直接说，沟通要尽早。

重要的事反复说——话不怕多，就怕说不到。

14

在一个人的生命中，父母和家庭教育的作用是任何人、任何学校都无法替代的。

即使孩子们在幼儿园接受教育，影响他的个性与认知水平的依然是家庭。

学校的作用与其说是在影响幼儿，不如说是在影响家庭。

所以，我们一直强调家园共育的重要力量。

只有家庭和幼儿园形成教育的合力，才能共同促进儿童的发展。

最好的家园共育，
既要家长信任老师，又要老师尊重家长。
新的学期，新的开始，新的期待。
期待我们家园能够走得近一些，
理解就会多一些。
老师和家长是因为心系孩子才走到了一起，
这份牵挂里有着对孩子共同的爱和期盼。

❤❤新的学期、新的开始、新的期待，让我们携手并肩，家园共育，为了孩子的健康成长而努力！