<p> 学习是一个长期的过程, 教师的职业注定了要终身学习， 暑假正是老师们提升自身综合能力的好机会，德强小学二学年英语组全体教师利用这个假期不断充实自己，现在就让我们一起了解一下教师们的学习历程吧！</p> <p> 一. 集备篇</p> <p> 组内每周进行两次线上集体备课，观摩名师优秀课例并与名师“同课异构”。</p> <p> 二．学习篇</p> <p> 教师们进行线上集中学习，观摩名师课，课后继续深入研讨，随名师脚步一路收获和成长。</p> <p>三．内化篇</p> <p> 学习结束后，教师们还将与名师“同课异构”。教师根据不同学情和自身教学特色对名师课进行再设计，并在组内评选出优秀教学设计进行交流与分享。教师们共同学习，最终将从课例中所学内化成教师自身的技能。</p> <p>四．读书篇</p> <p> “生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎翁借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读，作为教师更应该多读书，读好书。二学年英语组共读了吴菲老师推荐的《小学英语绘本教学实用指南》一书并进行了线上读书交流，同时教师们还认真研读了《英语课程标准》，明确了各学段教学目标及要求。</p> <p>五．活动篇</p> <p> 暑假期间，二学年英语组还推出了五项趣味英语系列活动，即“时间规划师”、“我是小画家”、“我是小作家”、“声临其境”以及“影视小明星”。学生们积极参与，乐在其中！</p> <p> 在假期学习的基础上，二学年英语组教师还将进行试讲式备课，精心打磨出绘本课的教学模式，同课同构，共享芬芳！新学期，我们期待！ </p>