战酷暑，迎家访(2019级全体教师家访之路)

莒南县板泉一中张永杰

“走进千家万户，关爱万千心灵。”作为老师，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。家访，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。 2019级全体老师重装上阵，迎酷暑入户家访。 　每到一位学生家，和学生促膝交谈，让学生感受到老师对他的关爱，能激励学生。 家访时，和学生近距离的交流，使师生关系更和谐了，孩子对今后的努力方向更明确了。 和家们交流，家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。 通过家访让老师们看到了在各种不同环境下成长的孩子，今后能更有的放失，做好教育教学工作。 　每到一个家庭，都能看到家长一张张笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。 家访拉进了教师和家长的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到学校的温暖，家访不单单是一种形式，更成为了学校教育的一种实实在在的行动！ 家访是板泉一中的老传统了，更是学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理的重要手段。 学生的优秀作业。 优秀作业展亦！ “在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”这句耐人寻味的话是教育家苏霍姆林斯基说的。是的，现代高速发展的社会，为孩子提供了一个五彩缤纷的世界，在这样的环境下，孩子的内心世界也会象外面的世界一样纷繁复杂，不可揣摩。这样的时代需要的教师，就是能进入学生内心，与学生共同感受，共同欢乐，共同倾听，能与之进行心与心交流的人，不仅在学校，而且能走进学生的生活圈子，了解他们的另一面。家访就是为我们教师提供的一个这样的平台。