<p> 2020年中、高考刚刚结束，在答卷上，干净、清晰、漂亮的字体，在评卷中非常受益！“衡水体”也在网上一度爆红。为帮助广大师生理解好、把握好、使用好英语教材，有效提升师生共同参与英语教学的积极性，增强师生综合运用英语的能力，河北省举办了第二届“中小学英语读写风采展”作品征集活动。</p> <p> 收到此通知，学校班子成员立即组织安排，李炳主任在英语组号召大家积极参与，让同学们在家利用假期充裕的时间，练一手好字、讲一口流利的英语，同时也鼓励英语老师们积极参与。</p> <p> 为鼓励学生们参与，英语组的老师们与家长沟通、联系，取得他们的信任与理解，帮助孩子们不断成长与进步。一遍遍的订正与修改、一次次的练习与纠正，孩子们将自己最好的作品呈现给大家，虽然仍有不足，但成长的过程因为每一次的磨练而愈发珍贵。</p> <p> 接下来是作品自查和展示点赞阶段，同学们在家长的帮助下分享到朋友圈或者微信群里，由公众为其投票，投票占总分值的30%。</p> <p> 四维小学的老师们特别给力，为参与本次英语读写活动的老师们积极投票、点赞。</p> <p> 教师手把手教同学们如何发朋友圈，如何让别人为自己投票点赞。</p> <p> 相信通过这样的一个活动，会对学生们英语的学习起到积极、正向的引领作用，老师们在这个阶段全程参与、全程陪伴，为他们的成长保驾护航。</p>