寓美于教、融美于学、以美育人——中石化北京师范大学东乡县教师“美术专业素养”和“党性修养”提升培训活动(七)

美玉

<p>为深入学习贯彻《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提高教师业务素质,培养具有创新精神和实践能力的一代新人为目的,促进学校艺术教育和谐、健康发展,在中石化集团的大力帮扶下,东乡县教育局委托北京师范大学教育培训中心,2020年8月17日,为期三天的美术教师“专业素养”提升培训活动在东乡县第三中学拉开了帷幕。</p> <p>培训开始前,县教育党工委副书记崔鹏就这次培训的重要性做了说明,并强调老师们在培训中做好笔记、遵守培训纪律,希望老师们在这次培训中有所收获并受到启迪。</p> <p>培训开始时,北京师范大学艺术与传媒学院硕士生导师熙方方老师以《美术与心灵》切入展开专题讲座。讲座中熙老师从美术教育有什么用入手,结合自己多年在教育教学及外出学习的经验,毫无保留的把自己的宝贵经验传授给大家,并提倡所有老师要通过美术进行教育,用美术的方法给与心灵滋润,给学生更为广阔的美的生活。</p> <p>熙方方老师采用大量课堂实例,阐述美术的七种功能,从美术与生活、人格、内心的不同联系整体感受美术文化特点,从美术多种多样的形式中感受美术的独特魅力。</p> <p>下午,熙老师通过理论与现实生活相结合,论述了儿童艺术发展不同阶段的特点和人格特点,熙老师说,美术教育不仅仅是培养学生的审美能力,它更是学生不同时期人格发展的体现。她建议作为老师,要更多的去关注学生内心的发展变化和特征,去引导学生健康的成长。</p> <p>之后熙方方老师带领培训教师手工折纸书页互动,让老师们通过动手更好地感知美术创作,体会美术的表达能力。</p> <p>最后,熙方方给我们分享了她的绘画作品,每一幅作品都是一次不一样的心路历程,每一幅画都是一个不一样的自己。这些作品通过创作者的切身体会更加自由的表达着自我,既有生活中视觉体验的真实,又有想象中心理体验的真实,来自生活的真实感受和个人的艺术史趣味,是她选择艺术样式和表达手法的动机。教师们通过领略艺术作品的魅力,也深深体会到生活就是创作,艺术就是生活。</p> <p>总之,此次培训是我们在职人员学习、充电提高的有效途径。在今后的工作中,我们要不断学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生的发展提供更好的服务。</p>

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