学习我们一直在路上——参加教育督导干部和责任督学培训心得分享

富康路幼儿园

为适应教育改革发展新形势新要求,加强教育督导队伍建设，提升督学的综合素质和能力，08月10日～8月17日，我参加了“长丰县2020年教育督导干部和责任督学培训”的学习。 　　培训在班主任殷萧萧热情洋溢的开场词中迎来了开班典礼。都说浙江自古有耕读传家、重教兴学的传统，杭州市也提出高水平建设“美好教育”的总目标，我们踏着三秋满城桂子这样如诗的季节来到杭州交流学习，得益于长丰县教体局和合肥市小学教师进修学校的大力支持。 开班典礼共有四项议程：一是培训教学安排介绍；二是班长戴恒金发言；三是乡镇领导代表沈模玉发言；四是葛群主任代表长丰县教体局做培训工作要求。 　　本次培训在中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》文件精神指导下举办。培训采用专家讲座、拓展训练、学校参访、考察学习、课前分享等教学形式，科学设置了督学素养提升、学校督导、督导评估等教学内容，邀请了多位浙江省督学及杭州、温州、温岭等地市督学专家进行授课。 专家讲座分享 由浙江省政府原副总督学、国家教育督导委特聘专家姚宏昌督学带来《教育现代化视野下的教育督导》的精彩讲座。姚督学从认清教育现代化建设形势，找准教育现代化建设短板，做好教育现代化建设督导等三个方面，结合实际案例，阐述了做好督学工作对更好地推进教育现代化建设服务的重要性。 　　杭州市幼儿园园长培训中心顾问周谷良解读了《认真做好督导评估工作促进幼儿教育健康发展》，从保育保健、办园条件、园务管理、如何做好“幼儿园督导评估”工作、教育教学、队伍建设、幼儿发展等几大方面做好幼儿园常规督导工作。 　　浙江省督学、原杭州市人民政府教育督导室办公室主任、杭州市教育局督导处长姜鸿勤督学做了《提高督学素质强化督导效能》的报告，姜督学指出了教育督导的意义和法律地位，强调了督学的素质是教育督导效能的关键，尤其是督学应具备学习力、观察力、判断力、指导力和统整能力。 　　来自浙江温州市教育评估院质量评价科王旭东科长进行了专题讲座，他讲座的题目是《新时代教育督导体制机制基于监测数据的教育质量控制与评价》，王科长从新时代督导新体制机制、基于监测数据量化评估、实施教学质量增值评价三个方面进行阐释，并通过一系列数据分析突出监测、评估对学校教育质量提升的重要性。 学校参访 参访杭州市下沙中学 参访杭州景和小学 考察学习海盐县向阳小学及武原中学 拓展训练海盐县核电小镇 学员分享、交流 　　本次培训对提高我们年轻教师的能力水平也起到了很好的帮助作用。下面我结合幼儿园工作实际，谈谈在今后的工作中可以怎样做： 首先，要加强学习，提高各自身能力素质。需要我们将《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》这两项文件进行深入学习，逐字逐句研读，掌握精神实质，真正学懂弄通。还要广泛阅读教育报刊杂志，努力提高业务能力。 其次，要立足实践，提高观察力、判断力和表达能力。要学会将理论知识放到实际工作中去，多尝试用学到的理论知识来解决实际工作中的问题。 最后，要善于思考，总结经验。善于把幼儿园工作中发现的问题进行研究，找到解决问题的有效方法和措施。要善于思考，让“反思-研究-总结”成为一种工作习惯，通过不断提升和总结，提高自身的业务水平，努力成长。 作为一名年轻的教育工作者来说，我深知想当好一名优秀的教师、乃至督学。还需要不断的学习，要把自己的工作做细，做扎实。在工作中要做个有心人，善于总结、积累经验。以上是参加此次培训后总结的点滴心得体会和大家分享！