积小流,促成长—听秦望老师报告有感

南阳市第四完全学校翁春妹

<p>今天是2020年8月15日,在南阳市示范区教育中心和中国教师报协同组织的暑期班主任研修班中我认识了秦望老师。秦望老师经常到全国各地作报告,但我是第一次听秦老师的报告,秦望老师很是平易近人,风趣幽默,一个个班级育人小故事信手拈来,很快我就成了他的粉丝。特意去百度了一下,让我们一起了解一下睿智博学的秦老师。</p> <p>秦望,全国知名班主任,8+1工作室主持人</p><p>《德育报》全国名班主任工作室联盟学术委员会常务副主任,《新班主任》专栏作者。曾获河南省教育专家、河南省首届“十佳班主任河南省首届最具影响力班主任等称号,济源市第一中学教科室主任,《河南教育》、《班主任之友》、《班主任》杂志封面人物。其专著《光辉岁月》入选《中国教育报》2011年影响教师的100本书,主编《高中系列班会课》教学参考书,编著《创意微班德育细节中的教育艺术》以“情理交融,睿智幽默,案例鲜活,广接地气”的讲座风格受到热烈欢迎。</p> <p>秦老师说,班主任在世界上只有中国特有,他和他的团队正在研究新时代中国班主任学,这是我们班主任的福音啊,有了专家的引领,对与缺乏经验的班主任能够少走弯路,更快的成长为出色的班主人。</p> <p>今天秦老师和我们分享的是《如何开展微班会》</p> <p>秦老师很会讲故事,他用生动的故事给我们展示了他的微班会的实施策略,我很是羡慕,不少老师也是同感,秦老师怎么那么睿智呢!但秦老师说他不聪明,那么多的素材其实也是日常班主任工作中不断积累的,我想,只要我们也能做个有心人,在工作中多思多学习多实践,积小流可以汇大海,和学生共成长。</p>

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