班级仪式感

Celine

老师们说：“没有仪式感的班级，建设不了有凝聚力的班集体，培养不出有幸福感的孩子。”所以，我们在班级建设中需要仪式感。那么我们如何行动呢？一、有始有终1. 开学典礼——让学习充满期待（1）一份礼物。开学伊始，给每一个孩子的每一捆书都绑上漂亮的蝴蝶结，做成开学大礼包，放置在每一个课桌，静等孩子们前来领取。（2）一张合影。对于孩子们而言，一日不见如隔三秋，教室的每一处似乎都是崭新的，这时候何不让孩子拍张照片，发个朋友圈呢？（3）一种希望。新的学期，要有新的目标新的希望。围绕学习、生活，孩子们制定三个新学期新目标，将自己的新学期新目标写在便签纸上，郑重地贴在希望树上。2. 休业式——让学习留存期望（1）一句总结。我们或许做不到一日三省吾身，但我们肯定能做到一学期一总结。每个孩子将用一两句话进行总结，当着全班同学的面发言，同学们既是见证者又是督促者，更是见证者也是激励者。（2）一份奖品。班委勤勉工作，组长认真负责，值日生任劳任怨，选手为班争光，后进生超越自我，中等生突破自我，优等生挑战自我，是不是该奖励？在精神奖励的同时，我们要大大方方地给予孩子们物质奖励。文具、玩具，零食、小吃，只要孩子喜欢的，都可以成为奖品。（3）一个拥抱。除了道别，我们何不放下身段，走近学生，给他们一个拥抱，与拥抱中互道珍重、互诉再会，这样不是更能拉进师生关系？二、有板有眼1. 班委竞选——让神采飞扬班委竞选是班级管理最需要做的，是班主任最重视的，几乎每学期一次。怎样才能更好地进行班委竞选，我们可以这样做：（1）提前通知。提前三天发出竞选通知，以H5或海报家长群发出邀请函，做好竞选准备。（2）登记报名。提前一天问卷星报名，全班发布竞选人员，每人一张投票表格。（3）竞选演讲。提前布置好黑板，按类按序演讲。（4）民主投票。无记名投票，每人一票，现场计票。（5）宣布结果。现场宣布结果，无异议即通过。（6）颁发聘书。现场颁发聘任证书，明确各自职责。（7）就职感言。每人发表一两句话就职感言。2. 班级公约——让生机盎然 正所谓，国有国法，校有校规，班有班约。班级公约从学生中来，到学生中去。集思广益 ————————→ 确定公约 ————-———→ 签字承诺 3. 各类竞赛——让斗志昂扬有多少竞赛就有多少舞台，有多少舞台就有多少优秀的孩子们。赛前，我们要开会动员鼓劲。赛后，我们要合影留念，将微笑永存；把得奖孩子的照片郑重地张贴在光荣榜上，将荣誉放大；在家长群公布获奖名单及时表扬，将骄傲宣扬。4. 三个教育——让习惯自然（1）餐厅礼仪，背完《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”再吃饭。（2）安全教育，说完儿歌“放学早回家，路上不贪玩；要走斑马线，不闯红绿灯”再放学。（3）视力保护，每周一早到换座位，背完口诀“手离笔尖一寸远;眼里书本一尺远;胸离桌面一拳远”再写字。三、有情有义1. 生日——让友情长久（1）特殊的生日卡片。这是一张A4大小的专属生日卡片，由老师或同学为其制作电子专属卡片，左面是印有小寿星名字的彩图，中间是同学祝福和老师寄语，右面是一张生日合影，制作好后放置相框送给小寿星。（2）红包打开来。红包里装的当然不是钱，而是特殊班级券，比如：到老师家做一次客，免一次作业，请大家看一节课电影，与同学们做半小时游戏等。这比金钱更能使孩子感到快乐。（3）小视频拍起来。影音的留念，为了此时此刻，更为了未来的彼时彼刻。2. 父亲节、母亲节——让亲情常在节日那天，孩子们要给父母一个拥抱，说一声我爱你，送一份礼物，做一件小事，拍成照片或小视频分享在班级群或者朋友圈。3. 教师节——让师生情升华教师节，一个尊师重道的节日，孩子们永远不会忘记的是对班主任的祝福，可老师远不止班主任一人。我们要让孩子从祝福自己的老师到祝福更多的老师，鼓励孩子们走出教室，走进校长、书记办公室，走进年级办公室，走进其他教室，给每一位老师道一声“老师您辛苦了”，送每一位老师一支鲜花。四、有滋有味1. 儿童节——让快乐漫延这是孩子们自己的节日，首先是装饰教室，自己的教室自己装饰。其次是分吃食物，独乐乐不如众乐乐。接着是一起看一场电影，可是在教室，也可以相约在电影院，快乐与大家共享。最后是集体合影，将最珍贵的画面定格下来，记忆里都有彼此。2. 传统节日——让文化传承中国传统节日是民族悠久历史文化的重要组成部分。文化的传承就从传统节日开始。（1）做一做：元宵节做灯笼，清明节扫墓，端午节做香囊，中秋节做香球，春节做春联。（2）吃一吃：春节吃馒头，元宵节吃汤圆，清明节吃清明馃，端午节吃粽子，中秋节吃月饼。（3）玩一玩：元宵节迎灯，端午节赛龙舟，中秋节赏月，重阳节登高。 照片、视频、美篇、手抄报、朋友圈，用更多的方式记录自己的节日，在做一做、吃一吃、玩一玩中，感受了传统，传承了文化。